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高考小说标(biāo)题(tí)的作用的答(dá)题模式，小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明(míng)中心事件或关键(jiàn)人(rén)、物，成为全文(wén)的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品质(zhì)；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征的运用，形象而又有生(shēng)动，吸引(yǐn)读者的(de)阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕(rào)这一线索(suǒ)展开(kāi)，使文章结构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作(zuò)线(xiàn)索大致可(kě)分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定(dìng)感情基调、寄(jì)托作者(zhě)情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以某物为(wèi)线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题(tí)中(zhōng)出现具(jù)体事物、或具(jù)体情感，就答(dá)这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什(shén)么为(wèi)线索。

　　3、指(zhǐ)出线(xiàn)索(suǒ)带来的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文(wén)章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用(yòng)答题格(gé)式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义(yì)：（词语的含(hán)义，概括内(nèi)容(róng)，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人(rén)物(wù)与人(rén)物(wù)的关系（表明人物性格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨(zhǐ)的关系（点明、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题的作用的(de)答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)内(nèi)容，得出标题的再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就(jiù)是从理解(jiě)文章标题的修辞手法(fǎ)入手(shǒu)，联系文章的人物形(xíng)象及(jí)隐(yǐn)含(hán)的(de)情感来理(lǐ)解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题(tí)思(sī)想入(rù)手，分(fēn)析标题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常(cháng)见(jiàn)作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义(yì)。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象；关(guān)联主要(yào)情节；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制贺橡造(zào)悬念，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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