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蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译

蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书啊,发奋还(hái)是(shì)发(fā)愤图强是两个都(dōu)正确的。

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发奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋还(hái)是(shì)发愤图强

  两个都正确。

  二者(zhě)之间(jiān)的意思(sī)、基本(běn)解释、引(yǐn)证解释都(dōu)有(yǒu)区别(bié),具体如下:

  一、意(yì)思不同

  1、发奋(fèn)

  意思为振作(zuò)起来,奋(fèn)发。

蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译  2、发愤

  指下决心,立志,自(zì)觉不满足,而奋力为之。

  二(èr)、基本解释不同

  1、发(fā)奋(fèn)

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决(jué)定努(nǔ)力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引(yǐn)证解(jiě)释不同

  1、发(fā)奋

  郭沫若《棠棣之(zhī)花》第一幕:正是我们(men)年青人(rén)发奋有为的(de)时候了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲《过(guò)年》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉文学史纲要》第(dì)六篇:“盖秦灭六国,四方怨(yuàn)恨,而楚(chǔ)尤发愤,誓虽三户必(bì)亡 秦 。

发奋(fèn)还是发愤读书啊(a)

  两(liǎng)个(gè)都可(kě)以,看你用的场合(hé)和具体的意(yì)思(sī)。

   “发奋”与(yǔ)“发愤”读音相同,意思也相近。

  了解它们(men)之间的(de)细微的(de)差(chà)别,对正确(què)使用这(zhè)两个词非常(cháng)必要(yào)。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作奋,是个形声字(zì),形(xíng)旁是隹,和鸟有关。

  本义指鸟振翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞(fēi)。

  后来(lái)引申为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾(gù)身等。

  

    愤,也是(shì)形(xíng)声字,形旁是心,和人的心情(qíng)有关。

  指因为(wèi)不满意而感情(qíng)激动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再看,“发(fā)奋(fèn)”和(hé)“发愤(fèn)”。

  

    意义有别。

  发奋指(zhǐ)振(zhèn)作(zuò)起来,如(rú):发(fā)奋(fèn)努力(lì)、发(fā)奋有为等。

  发愤指决(jué)心努力(lì)和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发(fā)奋强调精神(shén)振作(zuò);发愤突出精神(shén)受到刺激而产生向上的内动力。

  

    范围有别(bié)。

  “发奋(fèn)”使用的范围(wéi)要比“发愤”大(dà)。

  “发奋(fèn)”可以指个(gè)人,也可以指群体(tǐ)或国家,而“发愤”一般(bān)只(zhǐ)指个人。

  

    功能有别。

  “发奋(fèn)”可以说(shuō)“奋发”。

  如(rú):“发奋(fèn)努(nǔ)力(lì)”可以说“奋发努力”,“发奋图强”可以说(shuō)“奋发图强”。

  而“发愤”则不(bù)能说“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意义。

  发奋图强和(hé)发(fā)愤图强,两个都有“谋求(qiú)自强”之(zhī)义(yì)。

  前一个指振作精神,奋力自握锋强;后一个指下定决心,努力谋(móu)求强(qiáng)盛。

  一个侧重于“振(zhèn)作精神”,一个侧(cè)重于“下定(dìng)决心”,侧重点(diǎn)有(yǒu)所不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋(fèn)读书”(振(zhèn)作精(jīng)神,努力读书),也可以(yǐ)说“发愤(fèn)读书(shū)”(下定决心,好(hǎo)好读书(shū))。

   希望可以(yǐ)帮助(zhù)你。

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