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广西属于南方还是北方

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  12月4~6号,继续教育学院院长(zhǎng)叶(yè)勇一行赴成都多所高(gāo)校调研学习。

  调研组检查了四(sì)川交(jiāo)通职业技术(shù)学院、四川交通(tōng)运输学校2个函授教学(xué)点的面(miàn)授工(gōng)作,并调研学习了函(hán)授点(diǎ广西属于南方还是北方n)所在学(xué)校和成都(dōu)中医药大学继续教育工作的成(chéng)功经验(yàn)。

  四川交(jiāo)通职业技术(shù)学(xué)院是全国(guó)高(gāo)职院校前50强、四川省前三(sān)强,具有极强的行业(yè)特色(sè)与办学实力,也是我校最(zuì)早一批(pī)校外成人教育函授站。

  四(sì)川省交通运输职(zhí)业学校(xiào)是我校在(zài)四川(chuān)设(shè)立的两(liǎng)个函授站之一,10多年来,一直与我(wǒ)校合作开展成人学历教育专(zhuān)科(kē)层(céng)次的人(rén)才培养。

  在两所合作院校,大(dà)家就学历继续(xù)教育的教学模式、教(jiào)学管理改革进行(xíng)了深入探讨,共同分析了当前(qián)学历和(hé)非学历继续教育所面临的问(wèn)题,讨论了继续(xù)教育(yù)未来(lá广西属于南方还是北方i)的发展(zhǎn)方向,并就如(rú)何(hé)拓展非学历培(péi)训的市场、提高培训(xùn)质量、资源共享等方面达(dá)成了合作意向。

  在成都中医(yī)药大学,调研组一(yī)行了解了该校如何发(fā)挥全(quán)国双一流学校(xiào)学科专业优势,通过设(shè)置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健康等专业性(xìng)极强的专业(yè),通过在全(quán)省(shěng)各地市州全覆盖设立函(hán)授点,通过(guò)先(xiān)进的教学管理模(mó)式、教(jiào)学质量(liàng)保(bǎo)障措施(shī),拓展学历继续教育市场(chǎng),确保近三年录取规模近万人的有效做法(fǎ)。

  交(jiāo)流(liú)中,双方还共(gòng)同(tóng)分析了(le)学(xué)历(lì)和(hé)非(fēi)学历继续教育面临的(de)生(shēng)源(yuán)下降、培训市(shì)场竞(jìng)争日趋激烈等新的发展形(xíng)势,讨论了(le)继续教育如何支(zhī)持(chí)高校“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准(zhǔn)确定(dìng)位和未来发展(zhǎn)思路等问题(tí)。

重(zhòng)庆交通大学继续教育(yù)学(xué)院的介绍

  继(jì)续教育(yù)学院是重庆交通大学负责学历(lì)教育(yù)与非学历教育管(guǎn)理(lǐ)的二级(jí)教学机(jī)构。

  学院有在岗教职兆唤工59人,有(yǒu)中级以上专业技术职务人员38人,其中(zhōng)副高级以(yǐ)昌如上职(zhí)称12人(rén),具(jù)有(yǒu)较强的(de)师资力量。

  学院已拥(yōng)有函授、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训等多种(zhǒng)办学形式。

  其(qí)中,继续教育(yù)中的学历(lì)教(jiào)育分(fēn)布(bù)15个省、市;各(gè)类各族迅凯层(céng)次专业方向50多个;岗位培训拥有全(quán)国20多个(gè)省、市的(de)办学网点。

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