粗犷，粗旷和粗犷区别在哪-中国书画艺术

粗犷，粗旷和粗犷区别在哪音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释是(shì)什么，音读训读(dú)的解释(shì)是问什么(me)是音读？什么(me)是训(xùn)读？答(dá)简(jiǎn)单来说(shuō)，每个汉字(zì)一般都(dōu)会(huì)有两种读法，一种叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训(xùn)读”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

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音(yīn)读训读的(de)解释(shì)是什么(me)，音读训读的解释

　　问什么(me)是音(yīn)读？什么是训读？答简单(dān)来(lái)说，每个(gè)汉字一般都会有两种读法(fǎ)，一种叫做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模(mó)仿汉(hàn)字(zì)的读音，按照这个汉字从中国传入日本(běn)的时(shí)候(hòu)的读音

　　来发音(yīn)。<粗犷，粗旷和粗犷区别在哪/p>

　　根据汉(hàn)字传入的时代和来(lái)源地的不(bù)同(tóng)，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等(děng)几种。

　　但是，这些汉字的(de)发音和现代汉语(yǔ)中同一汉字(zì)

　　的发(fā)音已经有(yǒu)所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固(gù)有词汇。

　　“训读(dú)”是按照(zhào)日本(běn)固有的(de)语(yǔ)言(yán)

　　来读这个汉字时的读法。

　　“训读”的(de)词(cí)汇多是表达日本固有事物(wù)的固有词汇等。

　　有(yǒu)不少(shǎo)汉字具有(yǒu)两

　　种(zhǒng)以上(shàng)的“音(yīn)读”音和“训(xùn)读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音(yīn)读是什么意思(sī)？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字的一(yī)种发音方式，是(shì)使用(yòng)该(gāi)等汉(hàn)字之日(rì)本固有同(tóng)义语汇的读音。

　　所以训(xùn)读只借用汉字的形和(hé)义，不采用汉(hàn)语(yǔ)的音。

　　音(yīn)读（音読(dú)み/おんよみ）即汉字在(zài)日(rì)语中按照日语对汉语的译音读出来(lái)，叫音读同(tóng)一个(gè)汉字(zì)在日语(yǔ)中可能(néng)有不(bù)止一(yī)种(zhǒng)读法，是由(yóu)于其在不同时期（南(nán)北(běi)朝(cháo)、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的发音。

　　每个汉字一般都(dōu)会(huì)有(yǒu)两(liǎng)种读法，一种叫做“音(yīn)友慎(shèn)春读”（音読み/おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字具有两(liǎng)种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日(rì)语和韩(hán)语中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以日(rì)语固有的发音来(lái)读出(chū)汉字，与该汉(hàn)字本身的好耐字音（吴音、汉音、唐音等(děng)）粗犷，粗旷和粗犷区别在哪有很大的不同。

　　例(lì):“金(jīn)”训读为(wèi)“かね”（kane），是和语固有之说法，与(yǔ)字(zì)音“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但(dàn)近代以前曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀等类似日本万叶假名的标记(jì)法存在，充分利(lì)用(yòng)这些汉字的训读。

　　使(shǐ)用类似于和训(xùn)（日本的训读）的韩(hán)训(xùn)。

　　对(duì)某些的汉字(zì)，这意味着(zhe)相关(guān)“汉语(yǔ)传入以前的朝(cháo)鲜的孝(xiào)哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今除了在语(yǔ)言学(xué)与语源论等进行讨论以(yǐ)外，日常言语已经(jīng)不(bù)再使用。