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淀粉勾芡后为什么会变稀,勾芡不泄汤的秘诀

淀粉勾芡后为什么会变稀,勾芡不泄汤的秘诀 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢?春天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声音排比句有什么作用呢以及(jí)春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢,春天听到了什(shén)么声音排比句(jù),春天(tiān)还是(shì)什么用排比句(jù),春天的(de)气息(xī)的排比句,用排比淀粉勾芡后为什么会变稀,勾芡不泄汤的秘诀句来描写春天的句子(zi)等问题,农商网将(jiāng)为你整(zhěng)理以下的生活知识:

春天(tiān)是几月到几月

  春天是3月(yuè)到5月的。

  在北半球(qiú)春(chūn)天(tiān)是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月为春季,南半球(qiú)的(de)季节与北(běi)半球相反,春天(tiān)是9-11月。

  季节一共有四季,分为:春、夏、秋(qiū)、冬,夏季(jì)为6-8月,秋季为(wèi)9-11月,冬(dōng)季为(wèi)12-次年2月。

春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢(ne)

  春(chūn)天的(de)声音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  排比(bǐ)句(jù),是修辞手(shǒu)法之一,指使用(yòng)排比修辞(cí)方法,把三个或以上意义相(xiāng)关或(huò)相近(jìn)、结构相同(tóng)或相似(shì)、语气相同(tóng)的(de)词组或句子并排在一(yī)起组成的句子。

  有时候两个句子(zi)或以(yǐ)上的并列句子(zi)也可(kě)以称(chēng)为(wèi)排比句。

  一般使用(yòng)排比句(jù)来说理,可(kě)收到(dào)条理分明(míng)的效果。

  用排比来(lái)抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

  用排比来叙事(shì)写景,能使层次清(qīng)楚(chǔ)、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季节(j淀粉勾芡后为什么会变稀,勾芡不泄汤的秘诀ié),不会说话,而人(rén)才会有声音(yīn),把春天拟作人才(cái)会发出声(shēng)音。

  这样写可以(yǐ)让春天(tiān)的(de)描写更加生(shēng)动、形象、具体,既能生动形象地写出春天的特点,又有了(le)拟人化之后(hòu)春天的活(huó)泼。

  例(lì)如(rú):

  春天的声音是春雨润物的声(shēng)音;是白云(yún)轻轻飘过声音;是(shì)春风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣(míng)叫声音;是孩子在春天里嬉戏的声音……

  这(zhè)句(jù)话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手法。

  可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形象、具体,更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美(měi)妙(miào),春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)。

  扩(kuò)展资(zī)料

  修辞手法是为提高表达效果,用于各(gè)种文(wén)章或(huò)应(yīng)用文,在语言写作时

  表(biǎo)达方法

  的集合。

  修辞(cí)手法(fǎ)一(yī)共(gòng)有(yǒu)63大类,78小(xiǎo)类。

  通(tōng)过修饰、调整语(yǔ)句,运用特定的表达形式(shì)以提高语言表达作用的方式(shì)。

  常用的修辞手(shǒu)法有:比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比喻(yù):即表示(shì)两种不同程度的事(shì)物,彼此之间有相似点(diǎn),使用一事(shì)物来比方另(lìng)一(yī)事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感情,用描写人(rén)的词来描(miáo)写物。

  3、夸张(zhāng):为了达到某种表达(dá)效果,对事物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等方(fāng)面着意扩大(dà)或缩小的方法。

  4、排比:把(bǎ)三个(gè)或以上(shàng)结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起来。

  5、对偶:字(zì)数相等,结(jié)构(gòu)形式相同(tóng)或(huò)基本相同,意义(yì)对称(chēng)的一(yī)对短语或(huò)句子(zi),表(biǎo)达两个(gè)相(xiāng)对或(huò)相近的意思。

  6、反复:为了突出某个意思,强(qiáng)调(diào)某种感(gǎn)情,有意重复某个词(cí)语(yǔ)或句子。

  7、设问(wèn):为了引起(qǐ)别人的注意,故意(yì)先提出问(wèn)题,然(rán)后(hòu)自(zì)己回(huí)答(dá)。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

  用疑(yí)问形式表达确定(dìng)的意思(sī),用肯定(dìng)形式(shì)反问表否(fǒu)定(dìng),用(yòng)否定形式反问表肯(kěn)定,只(zhǐ)问(wèn)不(bù)答,答(dá)案暗(àn)含在(zài)

  反问句

  中。

  参(cān)考资料

  百(bǎi)度百(bǎi)科

  -修(xiū)辞(cí)手法

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