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这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

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小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt,小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

修(xiū)改符号的(de)作用和(hé)画法

  1.改正号(hào):表明(míng)需(xū)要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来,再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要转移(yí)的部(bù)分圈起来,并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明(míng)两行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应接排(pái),不需另(lìng)起一行。

  7.另(lìng)起号:表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸到起段的(de)位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示,使(shǐ)用箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线(xiàn),是(shì)表示把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直(zhí)线的(de)位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐(qí)。

  在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表明(míng)改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

  符(fú)号画(huà)在(zài)字与字之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空(kōng)号:表明字与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母(mǔ)。

修改符号画法图片(piàn)

小学修改符(fú)号的用法及画法

  小学修改符(fú)号(hào)的(de)用(yòng)法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下(xià):

  一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子(zi)或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng),不必(bì)要(yào)的多余(yú)的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句(jù)子(zi)或者文章中表(biǎo)达不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调(diào)句子或(huò)文章中错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对(duì)调号一样,但是调换的(de)位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

  例春(chūn)天的百花送来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

  这是多(duō)么平静的一片原野,世界上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分句之间(jiān)的(de)停(tíng)顿(dùn),有分清(qīng)分句层次(cì)的作用。

  凡是复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

  他身(shēn)材很(hěn)高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的(de)花这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊白的胡子。

  二、小学修改符号的(de)画法(fǎ)

  1、改正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈(quān)起来毕态(tài),再用引线引到空白处(chù)改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号(hào):表明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移(yí)号:表明词语位置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部(bù)位(wèi)。

  接(jiē)排(pái)号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排,不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

  另起号(hào):表明要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方,用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表明移位的(de)方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

  排齐号(hào):表明(míng)应排(pái)列整齐,在(zài)行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号(hào),并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  加(jiā)空(kōng)号:表(biǎo)明在(zài)字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空。

  符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上方,行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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