认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地(dì)是认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不(bù)同，认(rèn)真“的”后面接名词(cí)的。

　　关于认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业，认真的与认真地以及认真地还是认真的写作业(yè)，认真地和认真的有什(shén)么区别(bié)，认真的(de)与认真(zhēn)地，认真(zhēn)的还(hái)是认真地？，认(rèn)真(zhēn)的与认真地(dì)区别等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地跑(pǎo)步。

　　意(yì)思是信(xìn)以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作非常认真(zhēsand可数吗还是不可数，thousand可数吗n)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议(yì)。

认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业，哪(nǎ)个是正确的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做(zuò)作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也(yě)必须和它前面的(de)词和词组(zǔ)构成一种特(tè)有(yǒu)形式来为它后面的动词服宏明务(wù)，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语(yǔ)的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她(tā)愉(yú)快地(dì)接受(shòu)了这件礼物。

　　其(qí)他(tā)“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前(qián)面的词构成一种固有的“的(de)字结构”形(xíng)式(shì)来修(xiū)饰(shì)、限制(zhì)和说明后面(miàn)的名词或并首代(dài)词，使前(qián)后(hòu)构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的(de)”即为定语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

　　如(rú)：刚刚(gāng)建成(chéng)的这(zhè)所学校就是(shì)残疾人(rén)培(péi)训学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词时，必须用在动(dòng)词(cí)或(huò)形容(róng)词之后，带着(zhe)它(tā)后面的词语为(wèi)其前sand可数吗还是不可数，thousand可数吗的动词或形容词服务，即作动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便为补语的标志，应读de。

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