发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发愤图强是两个都正(zhèng)确的。
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发奋还是发(fā)愤读书啊,发奋(fèn)还是(shì)发愤图(tú)强
两个都正确。二者(zhě)之间的意思、基本解释、引(yǐn)证解释都有区别,具(jù)体如下:
一、意思不同
1、发奋
意思为振作起来,奋发。
2、发(fā)愤
疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别> 指下(xià)决心(xīn),立志,自觉不满足,而奋力(lì)为之。
二、基本(běn)解释不同(tóng)
1、发奋
①、振作起来,奋(fèn)发。
②、决定努力,发愤 。
2、发愤
①、决心努力。
②、发泄(xiè)愤怒。
三、引证解释不(bù)同
1、发奋(fèn)
郭沫若《棠棣(dì)之花》第一幕:正是(shì)我们年青人发奋有(yǒu)为的时候了。
2、发愤
①、丁玲《过年》:“ 小菡要(yào)发(fā)愤(fèn)读书(shū),要争气。
②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲(gāng)要》第疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨(hèn),而楚(chǔ)尤发(fā)愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。
发奋还(hái)是发愤读书啊
两个(gè)都可(kě)以,看你用的场合和具体的意思。
“发奋”与“发愤”读音相同,意思也相近(jìn)。
了解它们之间(jiān)的细微的差别,对正(zhèng)确使用这两个词非常(cháng)必要。
先看“奋”和“愤”。
奋,繁(fán)体字(zì)作奋,是个(gè)形声字,形旁是(shì)隹(zhuī),和鸟有(yǒu)关。
本义(yì)指鸟振翅飞翔。
如:奋(fèn)飞。
疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别 后来引申为振(zhèn)作(zuò)、鼓动。
如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾身等。
愤,也(yě)是形声字(zì),形旁是心,和人的心情有关。
指(zhǐ)因为(wèi)不(bù)满意而(ér)感情激(jī)动。
如:气愤、愤(fèn)愤(fèn)不平等。
再看,“发奋(fèn)”和“发愤”。
意义有别。
发奋(fèn)指振作起来,如:发奋(fèn)努力、发奋有为等(děng)。
发愤指决心努力和皮圆。
如:发愤忘(wàng)食、发愤(fèn)图强等。
发(fā)奋强调精神振作;发愤突出精神(shén)受到(dào)刺激而产(chǎn)生向上的(de)内动(dòng)力。
范围(wéi)有别。
“发奋”使用的(de)范围要比(bǐ)“发愤”大。
“发奋”可以指(zhǐ)个人,也可以指(zhǐ)群体或国家,而“发(fā)愤”一般只指个人。
功能有(yǒu)别。
“发(fā)奋”可以说“奋发”。
如:“发奋(fèn)努力”可以说(shuō)“奋发努力”,“发奋图强(qiáng)”可以(yǐ)说“奋发图强(qiáng)”。
而(ér)“发(fā)愤”则(zé)不能(néng)说(shuō)“愤发”。
需(xū)要(yào)区分(fēn)两个成(chéng)语的意义。
发奋图强和发愤图强,两个都有(yǒu)“谋求自强”之义。
前一个(gè)指振作精神(shén),奋力自(zì)握锋强(qiáng);后(hòu)一(yī)个指下定决心,努(nǔ)力谋求(qiú)强盛(shèng)。
一个(gè)侧(cè)重于“振作精神(shén)”,一个侧重(zhòng)于“下定决(jué)心”,侧重点有所不同(tóng)。
所唤塌以可以说“发奋(fèn)读(dú)书”(振作精神,努力读书),也可(kě)以说“发愤读书”(下定(dìng)决心,好好读书)。
希望(wàng)可以帮助你。
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了