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谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里

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写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分(fēn)的,比喻写作手法的作用

  比喻就是将彼物比此(cǐ)物(wù),二者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似性。

  拟人就是把事物人格化(huà),将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情(qíng)的样子。

二者区(qū)别

  1.本体的表(biǎo)现(xiàn)形式(shì)不同。

  比喻的本体可出现(xiàn)可不出现,比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

  2.喻体是具体的事(shì)物,可以确认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不能确认。

  3.修(xiū)辞目的(de)不同(tóng)。

  比喻的目的偏重于帮(bāng)助读(dú)者(zhě)认识或(huò)明白某种事物。

  比拟的目的侧重于(yú)抒发(fā)某种(zhǒng)情(qíng)感,使(shǐ)读者(zhě)受到感(gǎn)染,进而产生某种(zhǒng)感(gǎn)情。

比喻与拟人(rén)例子

  比喻

  就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物(wù),二者具有相似性。

  例如(rú):天上的白(bái)云像棉(mián)花。

  很显(xiǎn)然,这个例子是比喻(yù)句(jù),因为这个句(jù)子有本(běn)体(tǐ)“白(bái)云”、喻(yù)体“棉花”和(hé)比喻词“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道判断一(yī)个句(jù)子是不是比喻句,不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等(děng)词(cí)语(yǔ)就是比喻句了,而是要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是把事(shì)物人格(gé)化,将本来不具备人(rén)动作和感情的(de)事物变成和人一(yī)样具有动作(zuò)和感(gǎn)情(qíng)的样子。

  拟(nǐ)人就是把(bǎ)物当(dāng)人写,赋予物以人的动(dòng)作行为或思想(xiǎng)情(qíng)感。

  如(rú):小草偷偷地从土里钻出来,嫩(nèn)嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采用拟(nǐ)人的(de)修辞手法,一个“钻”更加形象生动地(dì)展现了小草旺盛的生命力。

常见写作(zuò)手法

  夸张、对比(bǐ)、比喻、拟(nǐ)人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫悬念(niàn谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里)、正面侧面比(bǐ)喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山(shān)、烘托、渲染(rǎn)、动静相衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写与虚写(xiě)、托物(wù)寓意、咏物抒(shū)情(qíng)等。

作文中常见的比喻(yù)和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区别

    导语:比喻(yù)和比拟,都(dōu)是加强语言(yán)形象(xiàng)性的修辞手段,但(dàn)它(tā)们是(shì)两种不(bù)同(tóng)的(de)修辞(cí)方(fāng)式。

  下(xià)面是我整理(lǐ)的作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区别的相关内容,欢迎阅读(dú)。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是物的人化或人的物(wù)化或把(bǎ)甲物拟作乙物(wù),具有思想的跳跃(yuè)性,能使读者(zhě)展(zhǎn)开想象的翅(chì)膀,捕(bǔ)捉它(tā)的意境,体(tǐ)味它(tā)的深(shēn)意。

  

     比拟分为拟人和拟物(wù)。

  

     比拟离不开联(lián)想和想(xiǎng)象。

  

     比(bǐ)拟是根(gēn)据本(běn)体事(shì)物和拟(nǐ)作(zuò)事物之间的可拟性,借助联想和想象(xiàng)而(ér)形成的(de)辞格(gé),因此联想是通向比拟(nǐ)的桥梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟具有很(hěn)强的感情色彩,是作者用自(zì)己(jǐ)自然流露的强(qiáng)烈感情(qíng)去感(gǎn)染读者的(de)一(yī)种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把物当(dāng)成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比(bǐ)方,是用本质不(bù)同而又有相似点的事谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里物描(miáo)绘事物(wù)或说明(míng)道理的(de)辞格。

  

     拟人(rén):把事物(wù)人格化(huà),把本来(lái)不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一(yī)样的。

  

     拟人就包括(kuò)在比拟之(zhī)中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与比拟的(de)性质不(bù)同、作用不同(tóng).比喻是用(yòng)与本体事物有相似(shì)点(diǎn)的另一事(shì)物作比也就是打比方;一定(dìng)得有相似点,通过相(xiāng)衡辩袜似点使本体同(tóng)喻(yù)体联系起来(lái),唤(huàn)起人们的联想(xiǎng),使人更(gèng)具体地惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物,或(huò)者(zhě)说(shuō)是把乙事物的特性(xìng)强加于(yú)甲事物。

  乙事物(wù)般是有生命力的,能活动(dòng),有感情的;它比甲事(shì)物(wù)具体实在,于是本(běn)来较抽(chōu)象、不(bù)太(tài)实在的(de)事物变(biàn)得(dé)具体谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里实在(zài)了,当然就(jiù)增添(tiān)了(le)语言的生动性。

  

     总(zǒng)结:由咐激此(cǐ)可见(jiàn),比喻强调的是甲乙两物(wù)的(de)相似性,而比拟却(què)是利用它们之(zhī)间的不(bù)同特性,使(shǐ)两体融为一体,这是区别(bié)比喻和比(bǐ)拟最重要(yào)的标(biāo)志。

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