中国书画艺术中国书画艺术

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良 87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些

  87的所有因数有哪些数(shù),87的所有因数有哪些是87的因数有(yǒu)1,3,29和87,共4个的(de)。

  关于(yú)87的所(suǒ)有因数(shù)有哪些数,87的所有因数(shù)有(yǒu)哪些以及87的所有因数(shù)有哪些(xiē)数,87的所有(yǒu)因(yīn)数有(yǒu)哪些数字,87的(de)所有因数有哪些,87的因数有几个分别是多少,877的因数有(yǒu)哪些等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

87的所有因数(shù)有哪(nǎ)些(xiē)数,87的所有因数(shù)有哪些

  87的因数有1,3,29和87,共4个。

  解题:87=3X29,1是所(suǒ)有(yǒu)数本(běn)身(shēn)的(de)因数,87也是因数(shù),所(suǒ)以有(yǒu)1,3,29,87。

  两(liǎng)个正整数相乘,其中这两个数都(dōu)叫(jiào)做积的因数。

  假如a*b=c(a、b、c都是整(zhěng)数(shù)),那么我们称和b就是c的因数(shù)。

  需要(yào)注意的是(shì),唯有被(bèi)除数(shù),除数,商皆为(wèi)整数,余(yú)数(shù)为零(líng)时,此(cǐ)关系才成立(lì)。

87的因数有哪些

  87的因数有:1,3,29,87。

  如果整数a除以b,结果是无余数的整数,那么我们(men)称b就是(shì)a的因数。

  整(zhěng)数(shù)b乘以整数c得到整数a,散稿整(zhěng)数b与(yǔ)整数c都称广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良做整数(shù)a的因数,反之,整(zhěng)数a为整数b的倍(bèi)数,也为整(zhěng)数c的(de)倍数。

  87除(chú)以(yǐ)1,得到87;87除以3得(dé)到29,所以1,3,29,87是87的因数。

  因(yīn)此87的因(yīn)数(shù)有:1,3,29,87。

  扩展资料:

  假(jiǎ)如(rú)a*b=c(a、b、c都是整数),那么(me)我们称a和b就是c的(de)因数。

  需要注意的(de)是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余(yú)数为零时,此关(guān)系才(cái)成立。

   反过来(lái)说,我们(men)广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良称c为a、b的倍数。

  在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。

  事(shì)实(shí)上因(yīn)数一般定义在整数上:设(shè)A为整数,B为非(fēi)零(líng)整数,若存在(zài)整数Q,使(shǐ)得(dé)A=QB,则称B是(shì)A的因数,记(jì)作B|A。

  但(dàn)是(shì)也有的(de)作者不(bù)要求B≠0。

  几个整数(shù),公(gōng)有的约数,叫做这(zhè)几个(gè)数的公约数(shù)冲(chōng)辩;其中最(zuì)大的(de)一个,叫做(zuò)这几(jǐ)个(gè)数的最(zuì)大广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良(dà)公(gōng)约数。

  例如(rú):12、16的公约数有1、2、4,其中最(zuì)大的一个是4,4是(shì)12与16的(de)最大公约数,一般记为(wèi)(12,16)=4。

  12、15、18的最大公约(yuē)数是3,记(jì)为(12,15,18)=3。

  几个自然(rán)数公有的(de)倍数(shù),叫(jiào)做这几个数的公倍数,其(qí)中最小的一个自(zì)然数(shù),叫(jiào)做这几个数(shù)的最(zuì)小公倍数。

  例如:4的倍数有4、8、12、16,……,6的倍数(shù)有(yǒu)6、12、18、24,……,4和6的公倍(bèi)数有(yǒu)12、24,……,其(qí)中最小的是12,一(yī)般记为[4,6]=12。

  12、15、18的最小(xiǎo)公倍数是180。

  记为冲(chōng)判孝[12,15,18]=180。

  若干(gàn)个(gè)互质数(shù)的最小公(gōng)倍数为它们的乘积(jī)的绝对值。

  参考资(zī)料来源(yuán):百度(dù)百科——因数

未经允许不得转载:中国书画艺术 广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

评论

5+2=