原生家庭是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕原生家(jiā)庭(tíng)不是指离异的(de)。

　　关于(yú)原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么说(shuō)原(yuán)生(shēng)家庭可怕以(yǐ)及为(wèi)什么(me)说原(yuán)生家庭(tíng)可怕(pà)，什么叫原(yuán)生家庭(tíng)呢，原生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪(nǎ)些，离异家庭孩(hái)子(zi)心理缺陷(xiàn)，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁(yù)性格表现等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下的生活小知识：

原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社会(huì)学概念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双(shuāng)方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当(dāng)我们(men)的家庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母(mǔ)，父(fù)母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了新生家(jiā)庭(tíng)后(hòu)，在这个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二(èr)人要(yào)结(jié)合为一(yī)体(tǐ)，应(yīng)该尽量在(zài)精神和物质上从对(duì)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的依赖或影(yǐng)响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的(de)影(yǐng)响，才不致将原(yuán)生(shēng)家庭一些(xiē)负面的元素(sù)带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离(lí)异(yì)家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子，他(tā)们(men)的成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于(yú)性格、学习、做事都有(yǒu)一(yī)定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子，有一(yī)股发自内心的(de)自(zì)信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了(le)，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父母或(huò)者(zhě)孩子(zi)，既然已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好自(zì)己(jǐ)的(de)每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱(ài)，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么(me)

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家(jiā)庭指的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母在一(yī)起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱(ài)和关(guān)怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正面(miàn)引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭，对孩(hái)子的(de)心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿(ā)德(dé非常漂亮英文怎么写单词，非常漂亮英文怎么写怎么读)勒曾(céng)说(shuō)过(guò)这(zhè)样的一(yī)句名言：幸(xìng)福的人，一生都(dōu)被童年治(zhì)愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会对孩子(zi)的(de)身(shēn)心(xīn)成长(zhǎng)，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会受(shòu)到负(fù)面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典型的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得(dé)孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远(yuǎn)了身边人，也(yě)就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱(ài)一个(gè)孩子，而忽(hū)略(lüè)另(lìng)一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样(yàng)的(de)孩(hái)子往往会认(rèn)为，大(dà)声争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在(zài)他们成年后(hòu)，往(wǎng)往也会用(yòng)这(zhè)种沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父(fù)母双方都经(jīng)常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大(dà)提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认为家(jiā)庭生活是(shì)不稳固(gù)的，所有的关系都是脆弱和(hé)不(bù)可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父(fù)母看到并接(jiē)受他们真实的(de)样子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实的性(xìng)格(gé)，而一(yī)味(wèi)用自己理(lǐ)想中的样子(zi)去要求孩子，孩子就会很容(róng)易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见――经(jīng)常(cháng)需(xū)要别人(rén)对自(zì)己的(de)评价(jià)，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩的孩(hái)子，但父母却总让他应对各(gè)种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子(zi)并(bìng)不(bù)会(huì)真(zhēn)的如父母期望的那样发(fā)生改(gǎi)变(biàn)，反(fǎn)而他们会因此不能了解自(zì)己的优势和(hé)弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在是(shì)这样(yàng)，但我本应是另外的(de)样子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子(zi)一(yī)直到(dào)成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一(yī)方面，他们中(zhōng)的很多人(rén)也(yě)变成了吹毛求(qiú)疵(cī)的人，经(jīng)常用不(bù)合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问(wèn)题，它对孩(hái)子造(zào)成(chéng)的影响用好几(jǐ)篇(piān)论文也(yě)说不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到虐(nüè)待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系上的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却(què)从来都感(gǎn)受(shòu)不到父(fù)母的(de)爱(ài)，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母(mǔ)自身存在很严(yán)重(zhòng)的问题(tí)(他们(men)也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者，以离谱的高标准来(lái)要(yào)求自己以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉，分享(xiǎng)自(zì)己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们(men)总是担(dān)心，一旦对方知道了自己(jǐ)真实的样子(zi)，就会(huì)失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们也有可能会极端依赖自(zì)己的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对(duì)一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会(huì)决(jué)定你的(de)社会(huì)性，社会性就(jiù)是社(shè)会交往的能(néng)力，而社会性(xìng)，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚不具备(bèi)判(pàn)断能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人(rén)生观(guān)、价值观受到它的(de)强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受到(dào)家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好(hǎo)的(de)家(jiā)风、教育和(hé)财力为个人的长进提(tí)供了较好(hǎo)的(de)基(jī)础和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸(xìng)生(shēng)在这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来(lái)自于你个体独立的力量(liàng)和家庭(tíng)影响的力量对(duì)比：如果你个体独立(lì)的力量越大(dà)，那他们(men)的(de)影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子关爱太(tài)少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的(de)方(fāng)式(shì)教育(yù)孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否(fǒu)定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父(fù)母(mǔ)自身有严重的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事(shì)后又极(jí)力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不(bù)出(chū)好(hǎo)坏(huài)情绪，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往往看到的(de)是别人的错(cuò)误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的(de)人，他人(rén)的(de)感受会非常(cháng)糟糕，就像一无是处的人(rén)，不(bù)论(lùn)怎么做都(dōu)无法满(mǎn)足(zú)这类人(rén)的要求。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传承的问(wèn)题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的(de)父(fù)母，在他(tā)们的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应(yīng)该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的(de)批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不会变(biàn)得宽容(róng)理解，反而(ér)会内(nèi)化他们的(de)父母的形象，在内(nèi)心塑造(zào)一个(gè)无比(bǐ)严(yán)厉的批评者，对自己和对他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的(de)人(rén)活成了他们父(fù)母的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导他人(rén)，来验(yàn)证早年(nián)经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改(gǎi)善和这类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他(tā)每(měi)一次指责的(de)时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系(xì)越亲密，就(jiù)越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球(qiú)反情(qíng)感暴力(lì)专家(jiā)、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的(de)情(qíng)感操纵，指的(de)是(shì)运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英(yīng)子说的最多的话就是(shì)：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最亲的(de)人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的(de)情感关系，会让(ràng)人变得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易(yì)的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下来(lái)，往往(wǎng)会更加独立，有超(chāo)过同(tóng)龄(líng)人的生活自理(lǐ)能(néng)力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁(zào)，那(nà)你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不知不觉练就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样(yàng)，能(néng)准确把握别人此时此刻的情(qíng)绪(xù)，更知道别(bié)人想听的话(huà)和希望你做的事;如果你的(de)父母把你交给(gěi)亲戚朋(péng)友老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应能力(lì)，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你(nǐ)也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的(de)过去帮助过你，在未来(lái)依(yī)然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃(qì)它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它(tā)们，善用(yòng)它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一(yī)部(bù)分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你身上附(fù)加的种种力量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深(shēn)处(chù)那个弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子(zi)是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子(zi)，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了(le)，觉(jué)醒了，放(fàng)开了(le)，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质(zhì)加持，你(nǐ)甚至会(huì)比从(cóng)小一帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往都曾经历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是(shì)伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发挥(huī)出更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们(men)有(yǒu)相关(guān)的知识并付(fù)出相应的努力(lì)。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗(fú)洛(luò)姆的理论，其实(shí)爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计(jì)回(huí)报的去(qù)爱一个人，全心全(quán)意的为对(duì)方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的过程(chéng)中，促使我们(men)成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需(xū)要(yào)有意(yì)识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你(nǐ)的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应(yīng)该(gāi)去记恨她(tā)那么久，那(nà)么多(duō)年(nián)。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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