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  工科与(yǔ)理科是什么意思,工(gōng)科、理(lǐ)科是理科和工科的区别总(zǒng)的来说,理学研究的是科学,工学研究的是(shì)技术(shù);理学(xué)注重理论研(yán)究,工(gōng)学注重实际应用;理学(xué)培养的目(mù)标是科学家(jiā),工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)的。

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工科与理科是(shì)什么意思,工科、理(lǐ)科

  理(lǐ)科和工(gōng)科的区别

  总(zǒng)的来(lái)说,理学研究的是(shì)科学(xué),工学研究的是技术(shù);

  理(lǐ)学注重理论研究,工学注(zhù)重实际应用;

  理(lǐ)学培养的目标是科学家,工(gōng)学的(de)培养目标是工程师。

  典(diǎn)型的理学专业如数(shù)学、物理学、声(shēng)学、化学等(děng);

  典型的工科(kē)专业(yè)如环境科学与(yǔ)工程(chéng)、电子信(xìn)息工程(chéng)、化学(xué)工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

扩展资(zī)料:

  工(gōng)科(工程学)是指(zhǐ)如材料科学、计算(suàn)机(jī)、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水两个字的励志词语精选,两个字的励志词语有内涵,有深度利(lì)、汽车(chē)、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技(jì)术和工艺的学(xué)问。

  工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工(gōng)程师(shī)通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

  在(zài)学校中,将自然科学原理(lǐ)应用至工业(yè)、农(nóng)业各个生产部门(mén)所形成的诸多工程(chéng)两个字的励志词语精选,两个字的励志词语有内涵,有深度学(xué)科也(yě)称为工科或工学。

  工科是应(yīng)用数(shù)学(xué)、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理,结合(hé)生产实践所(suǒ)积累的(de)技术经验而发展起来(lái)的学科(kē)。

  代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子(zi)信息(xī)类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工(gōng)科的培养目标是(shì)在相应的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究(jiū)和管理等(děng)方面工作(zuò)的(de)高级工程技(jì)术人(rén)才。

  主要(yào)是要培(péi)养实际应用能力的工作人(rén)员。

  以上所述主要指(zhǐ)传统工科,此(cǐ)外还有新型工(gōng)科(kē)。

  新型工科是指为(wèi)适应(yīng)高技术发(fā)展(zhǎn)的需要而(ér)在有关(guān)理科基础上发(fā)展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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