春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜爱的。关于春天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)以及春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢，春天听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么(me)用排(pái)比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问(wèn)题，农(nóng)商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是(shì)几月到(dào)几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月为春季(jì)，南半球的季(jì)节与北半球(qiú)相反，春天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇>

春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)

　　春天的声音排比句可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手(shǒu)法之一，指使用排(pái)比修八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇辞方法，把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上意(yì)义相(xiāng)关或相近、结构(gòu)相同或(huò)相似(shì)、语(yǔ)气相(xiāng)同的(de)词组或句子并排在一(yī)起组成的句子。

　　有时(shí)候两(liǎng)个句子或(huò)以上的并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋溢(yì)、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙(xù)事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之(zhī)效(xiào)。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不(bù)会(huì)说话，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会(huì)发(fā)出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生(shēng)动形(xíng)象地写(xiě)出春天的(de)特(tè)点，又有了拟(nǐ)人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声音；是白(bái)云轻轻飘(piāo)过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法，还用了排(pái)比的修(xiū)辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙(miào)，春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修(xiū)辞(cí)手法是为(wèi)提高(gāo)表达(dá)效果，用于各种(zhǒng)文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用特定(dìng)的表达(dá)形式以提(tí)高语言表达作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人来写(xiě)，赋(fù)予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形(xíng)象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构(gòu)和长(zhǎng)度均类(lèi)似(shì)、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式(shì)相同或基本(běn)相(xiāng)同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达两个(gè)相对或(huò)相近的(d八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇e)意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意(yì)重复某(mǒu)个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式(shì)表(biǎo)达确(què)定的(de)意思，用肯定(dìng)形式反问表否定，用否定形式反问表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法(fǎ)

未经允许不得转载：中国书画艺术 八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇