认真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作业,认真的(de)与认(rè五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legaton)真地是认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法不(bù)同,认真“的”后面接名(míng)词的。
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认(rèn)真地(dì)还(hái)是(shì)认真的写作业(yè),认(rèn)真的与认真地(dì)
认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同,认真“的”后面接名词。
例如:认真(zhēn)的(de)学(xué)习(xí);
认真“地”后(hòu)面(miàn)接(jiē)动(dòng)词,例如(rú):认(rèn)真地跑步。
意(yì)思是(shì)信以为真;
当(dāng)真(zhēn);
严肃对待,不马虎(hǔ)。
示例:1、我们学习(xí)要踏实认真,不要好高骛远。
2、妈妈做(zuò)会(huì)计工作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上课(kè)要认真听讲,不要三心二意。
4、代表们认真讨论并且(qiě)一致通过了决议(yì)。
认真地还是认真的写作业,哪个(gè)是正确的用法?
“认真地做(zuò)作业”用地(dì)是:地;
“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面的词和词(cí)组构成一种特有(yǒu)形式(shì)来为它后面的动(dòng)词服宏(hóng)明务,构成“状(zhuàng)动关系(xì)”。
五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legato> 如:他认认真(zhēn)真地写。
此(cǐ)处(chù)的“地”便为状语的标志,应读de。
她愉(yú)快地(dì)接受了这件礼物。
其他“de”字(zì)的用法
1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和(hé)它前(qián)面的词(cí)构成一(yī)种固有的“的(de)字结构(gòu)”形式来修饰、限制(zhì)和(hé)说明后面的名(míng)词或并首代词(cí),使前后构成一种“定名关系”。
“的(de)”即为定(dìng)语的(de)标(biāo)志,应读de。
如:刚(gāng)刚建成的这所学(xué)校就是残疾人培训学校。
3、“得”为结构(gòu)助词时,必须用在动词或(huò)形容词之(zhī)后,带着(zhe)它后面的词语为(wèi)其(qí)前的动词(cí)或(huò)形(xíng)容词服务,即(jí)作动形谓语的补语。
如:看得清清楚楚;白得(dé)刺眼。
此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了