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　　故事说明了人(rén)辩证思(sī)维能力的重要性，启发我们要善于思考、思维灵活(huó)、运用多角度考虑(lǜ)问题。

　　遇(yù)到(dào)困(kùn)难化整为零，逐一解决。

　　古时候(hòu)有个(gè)大官叫曹操(cāo)。

　　别人送他(tā)一头大(dà)象(xiàng)，他(tā)很高兴(xīng)，带着(zhe)儿(ér)子和官员们一同去看。

　　大象(xiàng)又高又(yòu)大，身子(zi)像(xiàng)一(yī)堵墙，腿像四根柱子(zi)。

　　官(guān)员们一(yī)边看一边议论：“这么大(dà)的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法(fǎ)把这头(tóu)大象(xiàng)称一称？”有的说：“得(dé)造一杆大秤(chèng)，砍(kǎn)一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么(me)大的力气提得起这杆大秤呢？”也(yě)有的(de)说：“办法倒有一个(gè)，就是把大象宰了，割成一块一(yī)块的再称。

　　”曹操听了直摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶(gǎn)到一艘大船上，看(kàn)船身(shēn)下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上(shàng)岸，往(wǎng)船上装石头，装(zhuāng)到船(chuán)下沉到画(huà)线的地方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石头有多(duō)重，大象(xiàng)就(jiù)有多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头(tóu)。

　　他叫人照(zhào)曹冲说的办法(fǎ)去做，果(guǒ)然称出了(le)大(dà)象的重量。

　　曹(cáo)冲(chōng)生(shēng)五六岁(suì)，智意所(suǒ)及，有若成人(rén)之智(zhì)。

　　时孙权(quán)曾致巨象，太祖欲(yù)知(zhī)其斤重，访之(zhī)群下，咸莫能出(chū)其理。

　　冲曰：“置(zhì)象大(dà)船之上(shàng)，而(ér)刻其(qí)水痕所(suǒ)至，称物以载之，则校可(kě)知矣。

　　”太祖悦，即施行(xíng)焉。

　　曹冲(chōng)年龄五六岁的时候，知(zhī)识和判断能(néng)力如一个成年(nián)人。

　　有一次,孙权送(sòng)来了一头巨(jù)象,曹操想知道这象的重量，询问(wèn)他的属下这件(jiàn)事,但他们(men)都不(bù)能说出(chū)称象的办法。

　　曹(cáo)冲说：“把象(xiàng)放到大船上(shàng)，在水面所达到(dào)的地方做(zuò)上记号(hào)，再让船装载其(qí)它东西，称(chēng)一下这些东西(xī),那么比(bǐ)较下(xià)就能知道了。

　　”曹(cáo)操听(tīng)了(le)很高兴(xīng)，马上照这个办(bàn)法(fǎ)做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒，东汉末首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式年人物，东汉豫(yù)州刺史部(bù)谯（今亳州）人，曹操(cāo)和(hé)环(huán)夫(fū)人之子。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与众不(bù)同，深受曹操喜爱。

　　留有(yǒu)“曹冲称象(xiàng)”的(de)典故。

　　曹操几次(cì)对群(qún)臣夸耀他，有让他(tā)继(jì)嗣之意。

　　曹(cáo)冲还未成(chéng)年就病逝(shì)，年仅十三岁。

曹(cáo)冲称(chēng)象告诉我们什(shén)么道(dào)理

　　“曹冲称象”这(zhè)个故事告诉我们，在学习(xí)、生活中遇到难题应该善于思考(kǎo)，勇(yǒng)于变(biàn)通，利用(yòng)不(bù)同的方法去解(jiě)决(jué)难题。

　　人(rén)的(de)智慧是和(hé)年龄(líng)大小无关的，最关键的一(yī)点就是要善(shàn)于(yú)对周围的事物(wù)进行观察、思考，具(jù)体(tǐ)问题(tí)具体分析，在关键的时候要运(yùn)用自己的大脑来(lái)想(xiǎng)出办法(fǎ)解决问题，只要(yào)有这种觉悟，即便是小孩(hái)也(yě)是拥有大(dà)智慧(huì)的(de)。

　　在“曹冲称(chēng)象”这(zhè)个(gè)故事中，机智聪(cōng)慧的(de)曹冲采(cǎi)用了“等量替换法”，利用石头来代(dài)替大(dà)象，使(shǐ)得(dé)石头与大象产(chǎn)孙陆生等量的效果，这种方法是一种科学的思维方法，这也体现(xiàn)出三国神童中曹(cáo)冲惊人(rén)的天赋与才(cái)智。

　　历史典(diǎn)故

　　古时候(hòu)有(yǒu)个大(dà)官(guān)叫曹则(zé)缓顷(qǐng)操。

　　别人送他(tā)一头大象，他很高(gāo)兴，带着(zhe)儿(ér)子和(hé)官员们一同去(qù)看。

　　大象又高(gāo)又大，身子像(xiàng)一(yī)堵墙(qiáng)，腿像(xiàng)四根柱子首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式。

　　官员们一边看(kàn)一边议论：“这么大的象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办法把这(zhè)头大象(xiàng)称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的(de)说：“有(yǒu)了(le)大(dà)秤也(yě)不行(xíng)啊，谁(shuí)有(yǒu)那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法(fǎ)倒有一个(gè)，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听哪早了直摇头。

　　曹(cáo)操的(de)儿(ér)子曹冲才七岁，他(tā)站出(chū)来，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把大象赶到一(yī)艘(sōu)大船上，看船身下沉多(duō)少，就(jiù)沿(yán)着水面，在船舷上(shàng)画一条线。

　　再把大象赶(gǎn)上岸，往(wǎng)船(chuán)上(shàng)装石头，装到船下沉到画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然后称一(yī)称船上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操(cāo)微(wēi)笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

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