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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学(空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同xué)修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字(zì)，行与(yǔ)行空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同之(zhī)间减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用(yòng)法及(jí)画(huà)法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删(shān)除句子或者文章(zhāng)中，不(bù)必(bì)要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺(quē)失(shī)的主语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍，谁不(bù)知道(dào)这件(jiàn)事是他(tā)做(zuò)的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么(me)平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中(zhōng)用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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