晓之以情(qíng),动之以(yǐ)理的意思是什么，晓之以理(lǐ),动之以情出(chū)自哪(nǎ)里(lǐ)是原句为“动之以情，晓(xiǎo)之以理”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用感情来(lái)打动别人的(de)心(xīn)，用道理来使(shǐ)别(bié)人(rén)明白的。

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晓之以(yǐ)情,动之(zhī)以(yǐ)理的意思是什么，晓之(zh将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》ī)以(yǐ)理,动之以情出自(zì)哪里

　　原句为“动之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)”，俗(sú)语(yǔ)，意思(sī)是用感情来打动(dòng)别人的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他如(rú)何导之以(yǐ)理，动(dòng)之以情(qíng)，一(yī)个(gè)只是不(bù)肯松口。

　　”用(yòng)法：作(zuò)谓语、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德(dé)为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋(fèn)工作，处事要公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈(shěn)笑以为下(xià)车的人是车(chē)主，她(tā)动之以情(qíng)，晓之以理的(de)说着。

　　3、月老动之以(yǐ)情，晓之以理，却依旧得到如此答案，不由有(yǒu)些愠怒(nù)道：“难道你就如(rú)此顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之以理的意思是什么 晓之以情动之以理(lǐ)是什(shén)么(me)意思

　　1、动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理解释：用感情来(lái)打动别人的心，用道理来(lái)使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子(zi)《论(lùn)语》中：诱之以利(lì)，晓之以理，动之以情，胁(xié)之以威，授(shòu)之(zhī)以渔，绳之以法(fǎ)，导之以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒(héng)，学之以恒，行之以德，道之以德，齐之(zhī)以礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去(qù)诱(yòu)惑,用(yòng)情感去(qù)打动(dòng)，用道理去(qù)明了，用威严去胁(xié)迫，教(jiào)授给(gěi)以(yǐ)捕鱼的技术，用法律去束缚(fù)，用(yòng)行为去引导，用(yòng)做铅恒(héng)心皮凯去勉励，以恒心(xīn)保持久远，以恒心(xīn)去学习(xí)（即坚持去学习），行为(wèi)要符合道德，用道德去引导，用礼制(zhì)去同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而且有归服(fú)之(zhī)心。

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晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng),动(dòng)之以(yǐ)理的(de)意思(sī)是什么，晓之(zhī)以理,动之以情出自哪里

　　原(yuán)句(jù)为“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思(sī)是用(yòng)感情来打动(dòng)别人的心，用道理(lǐ)来使别人明(míng)白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩(yán)全(quán)传·平步(bù)青云》上册：“随便他如(rú)何导之以(yǐ)理，动之以情，一个只是(shì)不(bù)肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤(qín)奋工作(zuò)，处事要公；

　　动(dòng)之以情，晓之以理(lǐ)；

　　无(wú)私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈(shěn)笑以为下(xià)车的人(rén)是车主，她动之以(yǐ)情，晓之以理的说(shuō)着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，却依旧得到如此(cǐ)答案，不由有些愠怒道(dào)：“难道你就如此顽固，冥顽不灵(líng)。

　　”

晓之(zhī)以情(qíng)动之以理的意思(sī)是什(shén)么 晓之以(yǐ)情动之以理是什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解释(shì)：用感情来打动别(bié)人的心，用道(dào)理来(lái)使别人明(míng)白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论语(yǔ)》中：诱之以(yǐ)利(lì)，晓之以理，动之以情，胁(xié)之以威，授之(zhī)以渔，绳(shéng)之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤之以恒，持(chí)之(zhī)以恒，学之以(yǐ)恒(héng)，行(xíng)之以德(dé)，将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》道之以德，齐之以礼，有耻(chǐ)且格(gé)。

　　 3、解释为：用利益去诱惑(huò),用情感去打(dǎ)动，用道理去明了(le)，用威严(yán)去胁迫(pò)，教授给以捕鱼的技术(shù)，用法(fǎ)律去束缚(fù)，用行为去引导，用做铅恒心皮凯去勉励(lì)，以恒心(xīn)保持久远，以恒(héng)心去(qù)学习（即坚(jiān)持去(qù)学习），行为要符(fú)合(hé)道德(dé)，用道德去引导，用礼(lǐ)制去(qù)同化，不(bù)仅有羞耻之心而且有归服之(zhī)心。

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