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　　带符号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没戊戌年是哪一年有括号时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中添(tiān)括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两(liǎng)两(liǎng)相加等(děng)于10，我们把他们叫做好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据题(tí)目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为(wèi)简(jiǎn)，化难为易，就(jiù)能(néng)算得又(yòu)快(kuài)又准确(què)。

　　先为(wèi)大(dà)家介(jiè)绍5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题(tí)只有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括(kuò)号法

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除(chú)号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，去掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原(yuán)来是减，现在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，去掉括号不(bù)变号，括号前是除号(hào)，去(qù)掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的乘，现在就(jiù)要变为除；原来戊戌年是哪一年是除，现在(zài)就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与另(lìng)一(yī)个数(shù)相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算(suàn)，把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变数的大(dà)小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升计(jì)算能简液力(lì)，这样，无论平时做作(zuò)业还(hái)是考试都能(néng)游刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子(zi)进行口算(suàn)练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要(yào)记录好用时，做(zuò)完(wán)后马(mǎ)上核对(duì)正误，并分(fēn)析做错的(de)原(yuán)因(yīn)。

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