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轮(lún)机工(gōng)程专业是学什么,轮(lún)机工程专业是(shì)干什么的

  高考填报(bào)志愿(yuàn)时间,轮机工程专业怎样、要(yào)学什么(me)、未来好吗是(shì)广大考生和家长都非常关心(xīn)这个(gè)问题。

  下列的是编造轮机工程专业介绍、主要课程、培训目标、就业(yè)前景,供您参考。

1、轮机工程专(zhuān)业简(jiǎn)介

  轮机工程(chéng)专业被国家教(jiào)育部列为(wèi)交通(tōng)运输行(xíng)业(yè)80后备箱专业(yè)什么(me)之(zhī)中的一个,和轮机工(gōng)程系里培养(yǎng)的学生是船舶管理(lǐ)所机电(diàn)工程师与机电设备(bèi)和发电厂。

2、轮机工程专(zhuān)业(yè)主(zhǔ)要课程

  船(chuán)舶与(yǔ)海洋(yáng)工程、电气工程、控制科学与工(gōng)程(chéng)。

  主要课程:工(gōng)程热力学、传热、流体力(lì)学(xué)、理论(lùn)力学、材料力(lì)学、机(jī)械设计(jì)基础、金(jīn)属(shǔ)材料、电路(lù)与电子技术、轮(lún)机工程(chéng)、发动(dòng)机运行、自动化技术基础。

  主要实践教学(xué)环节(jié):包括机(jī)械工艺实践(jiàn)、电(diàn)工技术(shù)实习、船(chuán)舶认识实习等(děng)

3、轮机工程专(zhuān)业培训目标(biāo)

  培训目(mù)标

  书专业培养(yǎng)机械(xiè)原理和(hé)船舶系统知识,能(néng)在(zài)各企(qǐ)事业单位操作船用发动机、维修和造(zào)船(chuán)监督,基本具备同类轮机(jī)员和(hé)轮机员(yuán)资(zī)质

  培训要求

  书专(zhuān)业(yè)学(xué)生主要(yào)学习电气(qì)工程、电力工程基础理论与知识(shí),一张一(yī)张地画、机(jī)器设计(jì)、轮机工程检(jiǎn)测(cè)基础训练,具备船舶动(dòng)力装(zhuāng)置的(de)运行维(wéi)护和船舶修理监督(dū)能力、初步具备(bèi)监造能力

4、轮机工程专(zhuān)业(yè)就业方向与(yǔ)就业前(qián)景

  轮(lún)机工程专(zhuān)业就(jiù)业(yè)范围窄,毕业(yè)生主要(yào)从事(shì)船舶运输等(děng)企事业单(dān)位的发动机操作、维修(xiū)、监造等。

轮机工程是什么?

  轮(lún)机工程是一门普通高等学校本科专业(yè),属交通运输(shū)类专业,基本修业年限(xiàn)为四年,授予工学学位。

  轮机(jī)工程主(zhǔ)要(yào)研究(jiū)的就是船(chuán)舶上所有机电设备(bèi)和动力装置如何制造、运营、维护(hù)和检修。

  该专业主要分为两个(gè)方向,一(yī)是海上轮机的管理(lǐ),主要是(shì)船舶(bó)平常的(de)维护(hù)和(hé)检修;燃则模二是(shì)船舶制造,主要是进(jìn)行造船(chuán)机舱(cāng)的(de)设计等(děng)。

  从船舶技术的发展(zhǎn)历史看,作(zuò)为(wèi)船舶心脏的轮(lún)机已(yǐ)经历了几代演革(gé)。

  从(cóng)船舶(bó)蒸汽动(dòng)力到内(nèi)燃机与送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由涡轮(lún)机(jī),以及与信息、环境、自动控制技术高度结合(hé),不仅推动了世界航运业的发展和世界(jiè)经济(jì)一体化的盯链进程,更促(cù)进了多领(lǐng)域交(jiāo)叉融合的二级学科(kē)轮机工程的发(fā)展(zhǎn)。

  培养目标:

  轮机(jī)工程专业培养具(jù)有良(liáng)好的工程技术、文化素养和(hé)高度(dù)的社会责(zé)任(rèn)感,较好地(dì)掌握轮机工程领(lǐng)域基础理论、专门知(zhī)识和基本(běn)技能,富(fù)有创新精神、创业意识(shí)和(hé)实践能力,具备国际化视野(yě),能够在轮(lún)机工程领域从事规划设计等工作,以及在教育、科研等部(bù)门(mén)从事相关(guān)工作(zuò)的高素(sù)质专门人(rén)才。

  各高校应根据(jù)上述培养(yǎng)目(mù)标和各自的定位、办学条件、区域人才(cái)市(shì)场需求,结合各自相关专(zhuān)业基础和学皮缓科特(tè)色(sè)。

  在(zài)对(duì)区域和(hé)轮机工程(chéng)行业特点进行(xíng)充分论证的基(j送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由ī)础上确定办(bàn)学定位(wèi),以适(shì)应轮(lún)机工(gōng)程(chéng)行(xíng)业发展(zhǎn)对多样化(huà)人才培养需要为目标,细化(huà)人才培养目标的内涵,准确(què)定位(wèi)本(běn)专(zhuān)业(yè)人才培养的具体目标。

  以上内容参考:百度百科(kē)——轮机(jī)工(gōng)程

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