校园暴力的(de)主要表现是什么意(yì)思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意思，校(xiào)园暴力(lì)表(biǎo)现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其主(zhǔ)要表现是(shì)身体强(qiáng)壮的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺(qī)负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自己有错，而且(qiě)受害者怕事，默(mò)默承受而不敢(gǎn)反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身(shēn)心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容(róng)易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋友等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受(shòu)害(hài)者不利(lì)的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育(yù)部(bù)首先发布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公(gōng)布：发生(shēng)校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中(zhōng)要求(qiú)，学校在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内须(xū)完成调查，而在此次北京市各区公布的(de)实施方案中，除了(le)对(duì)调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及时上报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例(lì)如北京市东城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内(nèi)递交(jiāo)详细(xì)文字材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严(yán)重学(xué)校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东(dōng)城区类(lèi)似，海淀(diàn)区除了要求(qiú)30分(fēn)钟内(nèi)口(kǒu)头(tóu)上报区教委外，对于情节(jié)较为严重的，还要求学校要(yào)与属(shǔ)地派出所、司法(fǎ)等(děng)部(bù)门进行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现具体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽(huì)语、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复的物(wù)理攻击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳(quán)打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人(rén)财产、教科书(shū)、衣(yī)裳等(děng)，损(sǔn)坏，冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害(hài)者未能保护(hù)自己的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不(bù)想要做(zuò)的散搜纳，威(wēi)胁受害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦(fán)，或(huò)令受害者(zhě)招致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发表(biǎo)具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民(mín)法典》第一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能(néng)力切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸人在学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生(shēng)活期(qī)间(jiān)受到人身损害，学(xué)校或者其他教育机构未(wèi)尽(jǐn)到教育(yù)、管理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制(zhì)民事行(切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸xíng)为能力(lì)人在(zài)幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期(qī)间，受到幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)以外的第(dì)三人人(rén)身损害的，由第三人承担(dān)侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到管理职责的，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)承担补充责任后，可以向第三(sān)人追偿(cháng)。

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