害群之马的寓言成语(yǔ)故事，害群之马的(de)寓(yù)言故事得到什么(me)启示是害(hài)群之马原指损害(hài)马群的(de)劣马的。

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害群之马的(de)寓言成语故事(shì)，害群之(zhī)马的寓言故(gù)事得到什么启示

　　害群(qún)之(zhī)马原指损害(h命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么ài)马(mǎ)群(qún)的(de)劣马(mǎ)。

　　现比方损(sǔn)害社会(huì)或团体(tǐ)的人。

　　害群之马寓言故事的启示(shì)是对有损国家、团体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处(chù)理。

害群之马的寓言故事

　　有一次，黄帝要到具(jù)茨山去参见(jiàn)贤人大隗(kuí)。

　　方明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他朋在(zài)前边(biān)开(kāi)路(lù)，昆(kūn)阍、诙谐在车后侍从。

　　他们(men)来到襄诚田野时，迷失了方向，七位(wèi)圣贤都走(zǒu)失，找不到一(yī)个人指路。

　　正好，他们遇到一个(gè)放马的孩子，便(biàn)问他：“你知(zhī)道具茨山在哪吗？”孩子说：“知(zhī)道(dào)。

　　”“那么你知道大隗住在(zài)哪(nǎ)里吗(ma)？”那孩子(zi)说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他(tā)不光知道具茨山，还知道大隗住在哪里(lǐ)。

　　那么请问，你(nǐ)是否知道(dào)怎么(me)管(guǎn)理全国呢？”孩(hái)子说：“管理全国，就象(xiàng)你们在野(yě)外邀游(yóu)相同，只管前行，不要无事生(shēng)非，把政事搞得(dé)太杂乱(luàn)。

　　我前几年(nián)在尘世间游历，常(cháng)患(huàn)头昏眼(yǎn)光的缺点。

　　有(yǒu)一位长者(zhě)教(jiào)道我说：“你(nǐ)要(yào)乘(chéng)着(zhe)阳光之车，在襄城的田野上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我(wǒ)的(de)缺点(diǎn)现已好(hǎo)了(le)，我又要开端(duān)在(zài)苍茫世尘之外畅游。

　　管理(lǐ)全(quán)国也应当像这样，我(wǒ)想用(yòng)不着我来说什(shén)么。

　　”黄帝说：“你(nǐ)说的太(tài)迷(mí)糊了，终究该(gāi)怎样管理全国(guó)呢？”孩子推(tuī)托不说(shuō)。

　　黄帝又持(chí)续诘问。

　　那孩子(zi)说(shuō)：“管理全国，和我放马又有(yǒu)何不同呢？只要把(bǎ)损害马群(qún)的马驱赶出去(qù)就行了。

　　”黄帝大受(shòu)启示，叩头行了(le)大礼，称牧(mù)童为天师，一(yī)再感谢，刚才脱离。

害(hài)群(qún)之马造句

　　1.咱们是(shì)一(yī)个(gè)联合的全(quán)体(tǐ),不允许某些(xiē)害群之马在咱们的全体(tǐ命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么)里。

　　2.这位(wèi)恶徒(tú)总是(shì)常常打架捣乱，真是社会的(de)害(hài)群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自以为(wèi)是(shì)，真乐意被视作(zuò)害群之马(mǎ)吗(ma)？

　　4.说到朋(péng)友，在那么一大堆人里(lǐ)必定有几个害群之马。

　　5.校方预备铲(chǎn)除那些害群(qún)之马。

　　6.对损害(hài)社会的害群之马，咱们(men)决(jué)不能姑(gū)息。

　　7.我们(men)都无(wú)法忍受(shòu)这个恶贯满(mǎn)盈的害群(qún)之马持续留在社区内。

　　8.害群之马(mǎ)有必要(yào)清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非(fēi)，社区的居民(mín)都把(bǎ)他当作害群之马(mǎ)。

　　10.我(wǒ)觉得像他(tā)这样的害群(qún)之马就应该抓起来！