中国书画艺术中国书画艺术

regretted用法及例句,regret的用法和例句

regretted用法及例句,regret的用法和例句 夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

  夏洛的网作者是(shì)谁?是(shì)E·B·怀特的。关于夏洛(luò)的网作者(zhě)是谁以及夏洛(luò)的网作者是谁写的,夏(xià)洛的(de)网作者(zhě)是谁出版社(shè)是什(shén)么,夏洛(luò)的网作者是谁是哪国人,夏洛的网作者是(shì)谁书中一位(wèi)主人公的(de)名(míng)字叫什么(me),夏洛的网作(zuò)者是谁英文名等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下的知识答案:

夏洛的网(wǎng)主(zhǔ)人公是谁

  《夏洛特(tè)的网》中的的主人(rén)公夏洛特的。

  一(yī)个为了(le)拯救自己的朋友而(ér)付出一切的蜘蛛,因为(wèi)承诺了小猪威伯,要让他(tā)看到冬天(tiān)的雪,而不会被变成熏(xūn)肉或香肠(cháng),

  想尽办法去改变人们对(duì)他的(de)看法,在自己的(de)蜘蛛网里织出了字,让人们来参观,提高小猪的知名度(dù),还想办法让小猪在大赛上得奖,

  而其实regretted用法及例句,regret的用法和例句夏(xià)洛特早已怀孕,最后,夏洛特因为油尽灯枯(kū)而未能和威(wēi)伯(bó)一起回到农场,而把蜘蛛卵产在了(le)比赛的库(kù)房,

  最后,老鼠坦普(pǔ)尔顿和威伯一(yī)起,将夏洛特的卵带(dài)回了农场(chǎng),大家(jiā)一起用自己的(de)体温来孵卵,渡过了寒冷的(de)冬天,

  小猪威(wēi)伯也(yě)避免(miǎn)了被变成熏肉和火腿的厄运,来年春天,夏洛特(tè)的卵全部孵化了出来,大部(bù)分全(quán)部飘走了,只留下三只蜘蛛宝宝(bǎo).....

夏洛(luò)的网(wǎng)作者(zhě)是谁

  是E·B·怀特的。

  《夏(xià)洛的网(wǎng)》的作(zuò)者是(shì)E·B·怀特,全名是埃(āi)尔文(wén)·布鲁克斯·怀特。

  E·B·怀特(tè),美国当(dāng)代著(zhù)名散文(wén)家、评论(lùn)家,以(yǐ)散文名世,“其(qí)文风(fēng)冷(lěng)峻(jùn)清(qīng)丽,辛辣幽(yōu)默,自(zì)成一格”。

  生(shēng)于纽(niǔ)约蒙特弗农(nóng),毕业于(yú)康奈尔大学。

  作(zuò)为《纽约客》主要撰(zhuàn)稿人(rén)的怀(huái)特一手(shǒu)奠(diàn)定了影响深远的 “《纽约客》文(wén)风”。

  怀特对(duì)这(zhè)个(gè)世(shì)界上(shàng)的一切都充满(mǎn)关爱,他的道德与他(tā)的文章(zhāng)一样山高(gāo)水(shuǐ)长。

  除了他(tā)终生挚爱的随(suí)笔(bǐ)之外,他还为孩子们写了三本书:《斯图尔(ěr)特鼠小弟》(又译(yì)《精灵鼠小弟(dì)》)、《夏洛的(de)网》与《吹小号的天鹅》,同样成为(wèi)儿童与(yǔ)成人共同喜爱的文学(xué)经典。

  享(xiǎng)年86岁。

regretted用法及例句,regret的用法和例句

  由于怀特在散文创作等方面取得的突出(chū)成绩,他在生前曾获(huò)得多项殊(shū)荣(róng):1971年,他获得美(měi)国“国家(jiā)文(wén)学奖章”;1973年,他(tā)被选为美(měi)国文学艺术(shù)学院50名永久院士(shì)之一;1978年,他(tā)获得普利策(cè)特别文(wén)艺奖;他还获得了(le)美国七家(jiā)大(dà)学及学院的(de)名誉(yù)学位。

夏洛的网的故事梗概

  《夏(xià)洛(luò)的(de)网》主要(yào)讲述了(le)是在(zài)朱(zhū)克曼家的(de)谷(gǔ)仓里,小猪威尔伯(bó)和蜘蛛夏洛(luò)建立了(le)真挚的友谊。

  威尔伯要被人宰割了,夏洛(luò)为救威(wēi)尔伯,织出了被(bèi)人类视为奇(qí)迹的网上文字。

  这彻底(dǐ)改变威尔伯的命运,可此时,夏洛的生命也走(zǒu)到尽头。

  《夏洛的网(wǎng)》是个关于友谊和磨难的故事(shì)。

  主(zhǔ)要讲述(shù)了在朱(zhū)克曼家(jiā)的谷仓里(lǐ),小(xiǎo)猪威尔(ěr)伯和(hé)蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。

  威尔伯要被人宰(zǎi)割了,夏洛为(wèi)救(jiù)威尔伯,织出(chū)了被人类视为(wèi)奇迹的(de)网上文字。

  这(zhè)彻底改(gǎi)变威尔伯的命运(yùn),可此时,夏(xià)洛的生(shēng)命也走到尽头。

  作者用童(tóng)话的叙事风格(gé)表现(xiàn)出一分对生命(mìng)本身的赞美与眷恋,给了人们关于生命的深沉的思索。

  虽然作者书写(xiě)的是一个(gè)童话故(gù)事,但他(tā)给人以无限(xiàn)温情(qíng)、感动(dòng)和憧憬(jǐng),是一部给(gěi)大人(rén)阅读(dú)的(de)童话。

  怀特用柔韧无比的蜘蛛(zhū)丝编织了(le)一(yī)张理想的、温暖的、美丽的、爱的(de)大网(wǎng),感动着(zhe)世界无数的读者,这(zhè)是一个(gè)善良的弱者之间(jiān)相互扶持的故事。

  《夏洛的网》的创(chuàng)作灵(líng)感源于一(yī)个发(fā)生在埃尔文·布鲁克斯·怀特农场(chǎng)里(lǐ)的(de)很特殊的事件(jiàn)。

  有一次(cì)怀特养(yǎng)的一头猪病了,为了救治这头(tóu)猪,他费尽(jǐn)心血,寻医问药,与这(zhè)头猪(zhū)共度了三、四个(gè)十(shí)分焦(jiāo)虑的日子。

  最后这(zhè)头猪(zhū)还是(shì)死了(le)。

  本来这(zhè)也没什么(me)大不了的,因为这头猪没(méi)有病死(sǐ),迟早也(yě)是要被(bèi)宰杀的。

  可是(shì)怀特对此颇有感触,随即写下了散文《猪之(zhī)死(sǐ)》,表达了他前所未有的感悟。

  怀特(tè)不(bù)仅对此存有疑(yí)问,而且他决心要拯救一头小猪的性命,于是(shì)便有了《夏(xià)洛的(de)网》的故事。

  埃(āi)尔(ěr)文·布鲁克斯·怀特(E.B.White)(1899-1985),美国(guó)当代(dài)著名散文家、评论家,以散(sàn)文名世,“其文风冷(lěng)峻(jùn)清丽,辛辣幽(yōu)默,自成一格”。

  生于纽约蒙特弗农,毕业于康奈尔大学。

  作为《纽约客》主要(yào)撰稿人的怀(huái)特一(yī)手奠定(dìng)了影响深远的 “《纽约客(kè)》文风”。

  他还为孩子们写了三本书:《斯图尔特鼠(shǔ)小弟》(又译(yì)《精(jīng)灵(líng)鼠小弟(dì)》)《夏(xià)洛(luò)的网(wǎng)》与《吹小号的天鹅》,同样成为儿童与成人共(gòng)同喜爱(ài)的(de)文(wén)学经(jīng)典。

《夏洛(luò)的网》作者是(shì)谁?

  《夏洛的网》的作者是美(měi)国散文作家怀特。

  不过我宁(níng)愿说(shuō)他(tā)是(shì)一位优(yōu)秀的儿童(tóng)文(wén)学作家,他创作的三部童话(huà)都享有世界声誉。

  《夏洛的网(wǎng)》的创(chuàng)作灵(líng)感来源(yuán)于(yú)农场里发生的一件真(zhēn)实的事。

  有一次(cì)怀特养的一头猪病了,为了救治这头(tóu)猪(zhū),他费尽心血(xuè),寻医问药。

  但最后(hòu)这(zhè)头猪还是死了。

  本来这也不是一(yī)件(jiàn)什么大(dà)不了的事,因为这头猪即便没有病(bìng)死,迟早也(yě)要被宰(zǎi)杀。

  可是(shì)怀特却(què)对此颇有感触,随即写下了(le)散文《猪之死》,表(biǎo)达(dá)了他前所未有的(de)感(gǎn)悟。

  他决心(xīn)要拯救小(xiǎo)猪的性命,于是便有(yǒu)了《夏洛的网》这本(běn)书。

  《夏洛的网(wǎng)》精(jīng)彩语录

  生命来得这么难,却去(qù)得这么容(róng)易。

  ——《夏洛的网》

  我(wǒ)怎么变得这么(me)脆弱,居然会(huì)为(wèi)一只(zhǐ)微(wēi)不足(zú)道的蜘(zhī)蛛哭泣?但我很高兴我(wǒ)还(hái)能(néng)有这样的(de)脆弱。

  它证明我还活着,我还有呼吸。

  ——《夏洛的网》

  生(shēng)命都是一样可贵的,情感都是一样(yàng)相通的,不管(guǎn)在怎样的生命之间;生活都(dōu)是一样有悲有喜的,其意(yì)义都是各(gè)不(bù)相同的,不(bù)管你如何去(qù)度过。

  ——《夏洛的网(wǎng)》

  他们只是觉得那上面(miàn)比别(bié)的地方更好,所(suǒ)以就不停地(dì)在上面来回疾驰。

  如(rú)果他们头(tóu)朝下静静地挂在桥(qiáo)上等着,也(yě)许(xǔ)会等来一些好(hǎo)东西(xī)吧(ba)。

  ——《夏(xià)洛的(de)网》

未经允许不得转载:中国书画艺术 regretted用法及例句,regret的用法和例句

评论

5+2=