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卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月(yuè)2日消息 民政(zhèng)部等四(sì)部门发布关于做好(hǎo)2023年(nián)普通(tōng)高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)到(dào)城乡(xiāng)社区就业工(gōng)作的通知。其中提出,加(jiā)大(dà)从高校毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社区专职工作人员(yuán)的工(gōng)作力(lì)度,综合(hé)考虑本(běn)地(dì)高(gāo)校毕业生数(shù)量、报考社区专职工作人员意愿等因(yīn)素(sù),科(kē)学设定定(dìng)向招聘高校毕业生的社(shè)区专职(zhí)工作人员岗(gǎng)位(以下简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年(nián)定向招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员定(dìng)向招(zhāo)聘2023届高校(xiào)毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做(zuò)好(hǎo)社区专职工作人员招聘工作。各地要对照“十四五”期末(mò)每万城(chéng)镇常住人口拥有社区工作者18人的规划目(mù)标,进一步充实社区工作力量(liàng),统(tǒng)筹社区专(zhuān)职(zhí)工作人员现有空(kōng)岗待(dài)招聘(pìn)、因退休离职待招聘、新增待招聘岗位等需求(qiú),科学拟订本地(dì)区2023年(nián)社区专职工(gōng)作人员(yuán)年度招聘计(jì)划。以县(市、区、旗)为单位,统一规范(fàn)社区(qū)专(zhuān)职工作人员选(xuǎn)聘程序和资格条件,由民政、人(rén)力(lì)资源社(shè)会保障(zhàng)等部门(mén)共同组织实施。原则(zé)上2023年(nián)所有新招聘社区专(zhuān)职工作人员岗位(wèi)全部面向高校(xiào)毕业生开放。鼓励具备(bèi)条(tiáo)件的行政村积极吸纳高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到村担任村(cūn)务(wù)工作者。

  二、重点做好(hǎo)定(dìng)向招聘(pìn)高校毕业生工作。加大(dà)从高校毕业生中定(dìng)向招聘社区(qū)专职工(gōng)作人(rén)员的工作力度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员意愿等因(yīn)素(sù),科学设定定向招聘高校毕业生的社(shè)区(qū)专职工作人(rén)员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招(zhāo)聘(pìn)岗(gǎng)位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘岗(gǎng)位数(shù)量(liàng)不少(shǎo)于2022年。各地社(shè)区专职工作人(rén)员(yuán)定向招聘(pìn)2023届高(gāo)校毕业生工作(zuò)须(xū)于8月31日前完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困(kùn)难高校毕业生(shēng)倾斜(xié)。

  三、发展城乡(xiāng)社区服务吸纳(nà)就业。贯彻落(luò)实《“十四五”城(chéng)乡社区(qū)服务体(tǐ)系建设规划》,鼓(gǔ)励在社区(qū)发(fā)展养老、托育、家政、物业、健康等生活性服(fú)务(wù),支持(chí)相关企业、事业单位、社会组织(zhī)在城乡(xiāng)社区(qū)设置服务网点或开展(zhǎn)社(shè)区服务,对吸纳高校毕业生就业的小微企业,符合条(tiáo)件的按(àn)规定落实社会保险补贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务(wù)领域创(chuàng)业,符合条件的,可申请最高20万元的个人(rén)创业担(dān)保贷款,由财政给予贴息(xī);鼓励(lì)利(lì)用社(shè)区综合服(fú)务设施(shī)为高(gāo)校毕业生在城(chéng)乡社区(qū)服务领(lǐng)域创业(yè)提供必(bì)要(yào)的(de)场(chǎng)地支持(chí)。高校毕业生在城乡(xiāng)社区(qū)服务领域(yù)灵活(huó)就(jiù)业的,符合条件(jiàn)的可申请获得社会保险(xiǎn)补贴。

  四、开发社会工作岗(gǎng)位拓展(zhǎn)就业(yè)空(kōng)间。进一步增加社会工(gōng)作(zuò)就业岗位,引(yǐn)导高校毕业(yè)生(shēng)到乡镇(街(jiē)道)社会工作站开展服务。鼓励各地对接辖区(qū)内高(gāo)校(xiào),在社会(huì)工(gōng)作服(fú)务平台中打(dǎ)造“研究(jiū)生工作站”、“大(dà)学生研学实(shí)践基地”、“双交流基地”等“政社(shè)校”合作平(píng)台,探索社会工作(zuò)高层次人才(cái)资源集聚和合作机制,为吸引社会(huì)工作专业高校毕业生到基层就业(yè)创造积极条(tiáo)件。

  五、设立就业见(jiàn)习岗位促(cù)进就业(yè)。积(jī)极组(zǔ)织(zhī)社会组织、城乡社区组织、社区服(fú)务类企业等参与“百万(wàn)就(jiù)业见习岗位募集计划”,开(kāi)发一批就业见习岗位,引导高校毕业生到(dào)城乡社(shè)区实践服(fú)务、增进了解,激发到社区就业(yè)的热情。对见习单位按规定落实就业(yè)见习补贴和激励(lì)推动政(zhèng)策(cè),对城乡(xiāng)社(shè)区组织见习期(qī)满的见习(xí)人员,可按规定同等条件下优(yōu)先招(zhāo)录为社区专职(zhí)工(gōng)作人员。

  六、加强高校毕(bì)业生教(jiào)育引导。各地(dì)各高(卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗gāo)校要(yào)强化(huà)对在校(xiào)大学生的理想信念和(hé)思想(xiǎng)教育,引(yǐn)导(dǎo)在校(xiào)大学(xué)生(shēng)树立科学的就业观(guān)和成才观,激励高(gāo)校毕(bì)业生积极投身城乡社区等基层一(yī)线(xiàn)锻炼锤(chuí)炼、成长成才。要进一步开发社区治理和(hé)服务相关理论和(hé)实践课程,在(zài)城乡社区设立(lì)实习实践基(jī)地,组织(zhī)在(zài)校大学(xué)生(shēng)走进城乡社区,开展实习实(shí)践、志愿服务、社会(huì)公益(yì)等(děng)活(huó)动(dòng),培(péi)养做(zuò)群众工作、链接(jiē)资源(yuán)、提供服务、化解矛盾的能(néng)力(lì);鼓励社会资本设立社区创新专项基(jī)金,在高校教师指导(dǎo)下组建创(chuàng)新团队,以乡村产(chǎn)业振兴、智慧社区建设等为重点开发便于就业创业的项目,激发高校毕(bì)业(yè)生在城(chéng)乡社区创(chuàng)新创业(yè)的热(rè)情(qíng)。

  七、强化社区就业服务指导。各地公(gōng)共就业人才服务机(jī)构要及时(shí)收集社区岗位招聘信息,通过线(xiàn)上线(xiàn)下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家(jiā)大(dà)学生就业服务平台(tái)、高校毕业(yè)生就(jiù)业服(fú)务平台(tái)要设立高校毕业生(shēng)城乡基(jī)层就(jiù)业岗(gǎng)位发布专题,汇集发(fā)布各地社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)招聘信息。各地民政部门要(yào)做(zuò)好社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员(yuán)相(xiāng)关信息的收集和对接,围(wéi)绕社区(qū)专职工作人(rén)员工(gōng)作性质(zhì)、工(gōng)作职责、职业发展路径(jìng)、薪酬待遇等高校毕业(yè)生(shēng)关心(xīn)的重点问题加大(dà)宣传力度,可采(cǎi)取随(suí)岗位需求信息(xī)一并推(tuī)送至就(jiù)业服务平台、在青年群体使(shǐ)用较(jiào)多的新(xīn)媒体平台宣传发(fā)布等多(duō)种形(xíng)式,增进高校(xiào)毕(bì)业生对社区专职工作人(rén)员职业的(de)了(le)解。各(gè)地教育、人力(lì)资源社会(huì)保障部门和各高校要卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗主动创造条件,为面向高校毕业生(shēng)精准推(tuī)送社区就业信息、提供社区就业服务指导(dǎo)予(yǔ)以支持和保障(zhàng)。

  八、营造拴心留(liú)人(rén)的(de)良好(hǎo)环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位,做(zuò)好新入(rù)职(zhí)社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员的高校毕业生(shēng)(以下简称(chēng)“新(xīn)入职(zhí)高(gāo)校毕(bì)业生”)初任(rèn)培训工作,原则上在入职6个(gè)月(yuè)之内开展(zhǎn)3至5天的集中脱产培(péi)训,灵活采用以(yǐ)老带新、观摩学习等形式(shì)开(kāi)展结对帮带培(péi)训(xùn),帮助新(xīn)入(rù)职高校(xiào)毕业生(shēng)尽快(kuài)熟悉社(shè)区(qū)情况、投入社区工作。加强对(duì)新(xīn)入职高(gāo)校毕(bì)业生的(de)关心(xīn)关(guān)爱,在(zài)工作(zuò)生活心理等方(fāng)面对其给予支(zhī)持和帮助。加(jiā)大(dà)从(cóng)优秀城乡社区工(gōng)作者中招录(lù)(聘)公务员或事(shì)业单位工(gōng)作(zuò)人员特(tè)别是(shì)街道(乡镇)干(gàn)部力度。大力宣(xuān)传高校毕(bì)业(yè)生(shēng)在社区就业创业的优秀(xiù)典型和先(xiān)进事迹,营造广大青(qīng)年投(tóu)身城乡(xiāng)社区(qū)建设增长才(cái)干、实现价值(zhí)的良好氛围。

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