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松果(guǒ)能够生吃(chī)吗

　　松果(guǒ)是(shì)能(néng)够生吃的(de)。

　　1.松果能够生吃

　　松果是能够生吃的，营养成分在生(shēng)吃的(de)情(qíng)况(kuàng)下(xià)不会(huì)丢(diū)失。并且生(shēng)吃松果能(néng)够更好地体会(huì)到松果(guǒ)的原(yuán)汁原味，口感(gǎn)更佳。

　　2.生松果含有寄生虫和(hé)细菌

　　可是也有人持(chí)对立定见，他们认为生松果含有寄生虫和细菌(jūn)，会对(duì)人体形成损害。并且(qiě)松果壳中(zhōng)含(hán)有(yǒu)松(sōng)脂，有(yǒu)些人会对其过(guò)敏，导致(zhì)过敏反应。

　　3.炒松果更安全(quán)

　　关(guān)于忧虑生松(sōng)果会对健康形成(chéng)损害的人，能(néng)够将松果炒熟后再食(shí)用。这能够有效地杀死(sǐ)松果中(zhōng)的(de)寄(jì)生虫和(hé)细(xì)菌，并削减(jiǎn)对松脂的(de)过敏(mǐn)反应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生松果仍是熟(shú)松(sōng)果，都不主张食用(yòng)过多。由于松果中含有较高的(de)脂肪(fáng)和(hé)热量(liàng)，长时刻食用过多(duō)可能会(huì)导致体重增加和其他健康(kāng)问题(tí)。

松果体可视化练习

　　松果体(tǐ)可视化(huà)的意思(sī)是运(yùn)用必定的(de)核算将数(shù)据转换成松果体的图画在屏幕上显现出来(lái)。

　　人(rén)类松果(guǒ)体(tǐ)为(wèi)长(zhǎng)5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰(huī)赤色椭圆(yuán)形小体，其发育在7-8岁时到(dào)达(dá)高(gāo)峰。

　　松果体坐落间脑(nǎo)顶部，缰(jiāng)连合与后(hòu)连合之(zhī)间。

　　松果(guǒ)体外表被以由软脑(nǎo)膜(mó)连(lián)续(xù)而(ér)来的结缔组织被膜，被膜随血管(guǎn)伸入本质内，将本(běn)质分为许(xǔ)多不规则小叶，小(xiǎo)叶主要由松果(guǒ)体(tǐ)细胞、神经胶质细胞和神经纤维(wéi)等组成。

松果体(tǐ)明晰的想像力(lì)——《童教16》

　　文 /童教(jiào)教育曾冠茗

　　 一(yī)、明(míng)晰的梦想力(lì)

　　 前面提到，松果体就像显像管和投(tóu)影(yǐng)机(jī)相同能(néng)够(gòu)投射咱们的梦想(xiǎng)画面。

　　可是很少有人知道，国(guó)际(jì)上(shàng)其(qí)实存在 两种不同的梦想形式 ，一种(zhǒng)是明晰的梦想(xiǎng)形式，一(yī)种是含糊的梦想形式。

　　明晰的 想像(xiàng)力(lì) 只呈现在(zài)幼儿(ér)阶段(duàn)，大(dà)概(gài)是 3～15岁 ，人群傍(bàng)边，只要少数人成年人(rén)还能坚持明晰的梦想(xiǎng)才干。

　　所以，这种梦想的才干一向(xiàng)不怎么被人(rén)所(suǒ)了解(jiě)。

　　 所谓的明晰的 梦想才(cái)干 便(biàn)是指在大脑内部能够看见清楚的梦(mèng)想(xiǎng)的画面，闭上眼睛或许打开眼睛都(dōu)能直观的(de)看(kàn)到自己梦想的画面，就像是(shì)“看(kàn)电(diàn)视相同”直观而明(míng)晰安稳的画(huà)面，这种(zhǒng)才干和人的精气神还和松(sōng)果体的机(jī)能有(yǒu)很(hěn)大(dà)的联(lián)系(xì)，人(rén)的精气(qì)神十分充分，就好像是电脑的电(diàn)能(néng)满足(zú)，电能满足的情况(kuàng)下，电脑就(jiù)能正常发字有几画，发字有几画五行什么的(de)作(zuò)业(yè)， 假如人的精气神缺(quē)乏 ，咱们(men)的各台电(diàn)脑就会(huì)自己关(guān)机，咱们(men)这个时分(fēn)就(jiù)需(xū)求睡觉或许食物来弥(mí)补精气神。

　　相反， 假(jiǎ)如精气神(shén)满(mǎn)足充分 ，咱们的松果体就会(huì)彻底(dǐ)被点亮，就能够清楚的(de)看(kàn)到自己梦想的(de)画面(miàn)。

　　 松果体在(zài)15、16岁会呈现钙化(huà)的现象，其实是大脑(nǎo)的自(zì)我维护机制。

　　由于松果(guǒ)体(tǐ)清楚的显现梦想(xiǎng)的(de)画(huà)面(miàn)是需(xū)求耗(hào)费很多(duō)的(de)能量的(de)，所以，在16岁之后，咱们人领会主动(dòng)封闭这种耗能太多的(de)功(gōng)用，运(yùn)用一向钙化物质来包裹松果体，包裹之后(hòu)，咱们的梦想就无法直观看(kàn)到，只能是一(yī)种含糊的梦(mèng)想(xiǎng)。

　　可是，值(zhí)得指出的(de)是，即使是这种含糊的梦(mèng)想，其实(shí)也需求松果体才干完结， 假如没有(yǒu)松果体(tǐ)的整(zhěng)合咱(zán)们是无(wú)法(fǎ)梦想(xiǎng)的。

　　那么 ，为什么(me)咱们人领会呈现这种明晰的想像力机制呢？其实(shí)这(zhè)个是咱们人体十分才(cái)智的当地，咱们(men)人(rén)类呈(chéng)现在这个险(xiǎn)峻的国际，没有尖利的(de)牙齿(chǐ)和爪子，咱(zán)们人类要在这个国际生计(jì)下去，靠的是什么呢？靠的是咱们(men)超级(jí)兴旺的大(dà)脑(nǎo)，咱们的大脑是最尖锐的生计(jì)兵器了。

　　而咱(zán)们的想(xiǎng)像(xiàng)力则是咱(zán)们大脑十分凶(xiōng)猛的才(cái)干，咱(zán)们人类的回(huí)忆才干十分强壮，甚至有(yǒu)照相回忆(yì)的才干，所谓的(de)照相回忆(yì)，便是不论什(shén)么(me)东西，只要看一眼就(jiù)能彻底的回忆(yì)和(hé)重现。

　　 这种照相回忆的才(cái)干本质上便(biàn)是明晰的梦想才干 。

　　具(jù)有(yǒu)超强回忆(yì)力(lì)则意(yì)味着咱们能够以最快的速度学(xué)习赖(lài)以生(shēng)计(jì)最重要的常识。

　　所以，这也(yě)就能解(jiě)说为什(shén)么咱(zán)们幼儿和童年时期具有超强回(huí)忆(yì)力的(de)原因了。

　　 历史上(shàng)闻名(míng)的科学家尼古(gǔ)拉(lā)斯·特斯(sī)拉（下图）便(biàn)是具有这种(zhǒng)明晰想像力的天才。

　　17岁(suì)前的特斯(sī)拉(lā)“中了邪”般地沉浸在发明创造的梦想里(lǐ)，脑袋里(lǐ)常常浮(fú)现(xiàn)出种(zhǒng)种(zhǒng)反常(cháng)古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶(yà)地发现，自己能够充分利用梦想力，自(zì)己(jǐ)想的任何东西都会直观的(de)呈现在自己的面前(qián)。

　　这(zhè)种梦想的画面(miàn)甚至会直接(jiē)遮挡住实践的画面(miàn)，小特斯(sī)拉一向遭到这种(zhǒng)梦想的(de)困(kùn)扰，他还(hái)认为他人都和他相(xiāng)同具(jù)有(yǒu)相同的(de)梦想才干，他还企图(tú)将(jiāng)自己(jǐ)的梦想投影出来和其他(tā)人的梦想投影来进行(xíng)沟(gōu)通，后来才绝望(wàng)的发现(xiàn)其(qí)他人并(bìng)没有具有这(zhè)种(zhǒng)梦想力。

　　在做试验的(de)时分，特斯(sī)拉能够彻底不需求任何模(mó)型、图纸或许试验，就(jiù)能够(gòu)在脑(nǎo)海(hǎi)中(zhōng)把一(yī)切细节完美地(dì)描绘出来(lái)，和(hé)实践情(qíng)况没(méi)有一点点不同。

　　后来特斯拉发明创造都依(yī)托这种才干(gàn)。

　　特斯拉从前这样说：“从具有可行性的理论到实践数据，没(méi)有什么(me)东西(xī)是(shì)不(bù)能(néng)在脑海中预(yù)先测验的(de)。

　　 人们将一个(gè)开始主意付诸实践的进程，彻底(dǐ)是对精(jīng)力、金钱和时刻(k发字有几画，发字有几画五行什么è)的(de)糟(zāo)蹋” 。

　　 图：印刷在纸币上的(de)尼古拉斯·特(tè)斯拉

　　为什么成年之(zhī)后，这种明晰的(de)想(xiǎng)像力(lì)为什么会(huì)变成含糊(hú)的想像(xiàng)力呢？答(dá)案(àn)很(hěn)简单，由于不(bù)需求这么(me)强的回忆力，这(zhè)么强(qiáng)壮的回忆力会(huì)耗(hào)费太大的精气(qì)神，反而因小失大。

　　所以，人体就很智能的封闭(bì)了“可视(shì)化的才干(gàn)”这(zhè)种功用。

　　只要，当咱们人(rén)在晚上十分放松，在做梦(mèng)的时分(fēn)，咱们的明晰梦想(xiǎng)的才干又打开了(le)，在潜意(yì)识的牵引下， 咱们(men)半梦半(bàn)醒的漫游在(zài)梦想的国际里边，实在的(de)体会不知是梦里梦外(wài)的人生(shēng)。

　　 作者曾(céng)冠茗简(jiǎn)介

　　 童(tóng)教创始人 零(líng)秒思想系列创始人

　　 禅书(shū)法创始人(rén) 五行结(jié)构思想创始人

　　 国际回忆大师教练 商(shāng)业(yè)逻辑教(jiào)练

　　 尖端大(dà)脑认知专家(jiā) 国(guó)学大师

　　 从(cóng)事潜能开发14年，读过2万本以上书本，带(dài)领团队培养(yǎng)出50位回忆大师，2000位潜能开发师，冯德全早(zǎo)教(jiào)研究(jiū)员(yuán)，华南教科所研究员(yuán)，一起担任上百(bǎi)家全脑教(jiào)育组织参谋。

　　 本文(wén)版权属广东童教曾(céng)冠(guān)茗教师

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