春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)？春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱新手适合用散粉还是粉饼，全球公认最好用的10大散粉的(de)。关于春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢以及春天的声音排比句(jù)有什么作用呢，春天听到了什么声音排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的(de)气息的(de)排比句，用(yòng)排(pái)比句来描写春天的句子等(děng)问题，农商网将为你新手适合用散粉还是粉饼，全球公认最好用的10大散粉整理以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月(yuè)为(wèi)春(chūn)季，南半(bàn)球的季(jì)节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢

　　春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比句，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近、结构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或(huò)相(xiāng)似、语(yǔ)气相同的词组或句(jù)子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两(liǎng)个(gè)句子或以(yǐ)上的并(bìng)列句子也(yě)可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一般使用排比句(jù)来(lái)说理，可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情(qí新手适合用散粉还是粉饼，全球公认最好用的10大散粉ng)洋(yáng)溢、气势(shì)更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音”运用了(le)哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不会(huì)说话(huà)，而人才(cái)会有声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写(xiě)更(gèng)加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地写出春天的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天(tiān)的(de)声音是春(chūn)雨润物的声音；是白(bái)云轻轻飘过声音(yīn)；是春风(fēng)拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在(zài)春天(tiān)里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法是为(wèi)提高(gāo)表达(dá)效(xiào)果，用于各种文(wén)章或应用文(wén)，在语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大(dà)类，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整(zhěng)语句，运用特定的表(biǎo)达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用一事(shì)物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来(lái)写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感情，用描写人的词(cí)来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作(zuò)用、程度(dù)等方面着意扩大(dà)或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结(jié)构(gòu)和(hé)长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义相关或相同(tóng)的句子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结(jié)构形式相同或基(jī)本相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了(le)突(tū)出(chū)某个意思(sī)，强调某种感情，有意(yì)重(zhòng)复某个(gè)词语或句子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起别人的注意，故意先提出(chū)问(wèn)题，然(rán)后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑(yí)问(wèn)形式表(biǎo)达确定的(de)意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式(shì)反(fǎn)问表肯定，只问不(bù)答(dá)，答(dá)案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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