学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文是初(chū)中生学(xué)习英(yīng)语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方(fāng)法(fǎ)，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天(tiān)就(jiù)朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入(女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作rù)，就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和(hé)主播，你(nǐ)不是在读英(yīng)语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一(yī)般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态(tài)与被动(dòng)语态，难点在于(yú)被动语态的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和含有情态动(dòng)词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记(jì)标(biāo)志(zhì)，准确(què)运用。

　　在初中英语学(xué)习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过(guò)的(de)知识，强化学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完英语课之(zhī)后，对于老(lǎo)师布置的(de)作业，先不要急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课本上(shàng)的(de)内容仔细复习一(yī)遍，然(rán)后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确率增高(gāo)，同时也(yě)达到了(le)温故知新的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要(yào)掌握一定的词汇(huì)量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文(wén)章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项基(jī)本功，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不(bù)可(kě)。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速(sù)的加快(kuài)也(yě)能加深理解(jiě)。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的(de)方(fāng)法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就(jiù)是(shì)单词了，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如(rú)果出现无法记(jì)忆的新单词或(huò)者难度较(jiào)大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词(cí)，这样(yàng)总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到(dào)过难(nán)题，而这些(xiē)难题(tí)有些人则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题，养成解决(jué)问题(tí)的(de)思维方式，要(yào)想培(péi)养自(zì)己(jǐ)解决问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就(jiù)是交流，因而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就是(shì)必不可少的，所(suǒ)以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交(jiāo)流分(fēn)享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流，一(yī)方面对自己的英(yīng)语思维方式有好处(chù)，一方(fāng)面也可以突(tū)破自(zì)身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍(ài)，时间一长也(yě)容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平(píng)更差(chà)，当他回来的时候，他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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