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学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常(cháng)投(tóu)入，就(jiù)假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习八大时态，但(dàn)是(shì)重(zhòng)点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被(bèi)动语态(tài)，难(nán)点(diǎn)在于(yú)被动(dòng)语(yǔ)态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时和含有情态动词的(de)被动语态(tài)。

　　学(xué)习(xí)方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的(de)知识，强(qiáng)化学(xué)习(xí)效果。

　　每天上(shàng)完英语课之(zhī)后，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急(jí)着去做，而(ér)是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及(jí)课(kè)本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去(qù)做作(zuò)业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确(què)率增高，同时也达到了(le)温(wēn)故知新的效果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的(de)英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是(shì)阅读的(de)两项基本功(gōng)，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和(hé)心理学家的研究(jiū)证明：加深(shēn)理(lǐ)解可以加快(kuài)读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的加快也(yě)能加(jiā)深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了，毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个(gè)单词组成的(de)，所以(yǐ)要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量(liàng);大(dà)致可(kě)以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果出现无法记(jì)忆的(de)新单(dān)词或(huò)者难度较大的(de)单词记得记录(lù)一下，并(bìng)不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归(guī)比(bǐ)你不断的(de)通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如(rú)何去解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式(shì)，要(yào)想(xiǎng)培养自己(jǐ)解(jiě)决问题(tí)的(de)能力最(zuì)好的(de)方法(fǎ)就是不断(duàn)的给自己制造一些(xiē)新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流(liú)，因而要(yào)想从根本上学好英语，交流(liú)就(jiù)是(shì)必不(bù)可少的，所以学要学会(huì)如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交流分(fēn)享出去，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处，一(yī)方面也可(kě)以突破自身(shēn)英语交流的(de)心理障(zhàng)碍(ài)，时间一长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境(jìng)

　　需要为(wèi)自己建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中，我(wǒ)们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英(yīng)语水平更(gèng)差，当他回来的时候，他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌讳(huì)的(de)是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习(xí)的自信，并不(bù)断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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