古(gǔ赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么)诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山衔着彤红的落日，一(yī)起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)下(xià)一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着(zhe)彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一(yī)首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅非常(cháng)幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点(diǎn)，写(xiě)出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一句诗(shī)的(de)意思(sī)是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放出(chū)来(lái)了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的(de)池塘里，池水灌得(dé)满满的，山(shān)衔住落日淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上(shàng)，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉(jué)得比较(jiào)重要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落(luò)日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游览农(nóng)家之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋人(rén)却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的(de)形式，进行(xíng)这方面的(de)艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿(ná)着(zhe)短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了(le)一幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前(qián)两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池(chí)塘里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形(xíng)象地现出(chū)落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四(sì)更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的(de)池(chí)水，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然自(zì)得(dé)，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一(yī)种自(zì)然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活(huó)自由(yóu)自(zì)在的(de)环(huán)境(jìng)，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是(shì)一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世(shì)外(wài)桃(táo)源(yuán)般的画面，无论(lùn)是色彩的搭配，还是(shì)背景(jǐng)与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬(tián)静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在(zài)池塘上，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人(rén)引入了(le)江南优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出(chū)村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的(de)农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是(shì)充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么以及古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意(yì)思，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下(xià)一句等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日(rì)西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘(táng)，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地(dì)把(bǎ)家(jiā)还；

　　拿着一(yī)支短笛，随(suí)口吹着，也没有固(gù)定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句(jù)，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后两句写牧(mù)童(tóng)出场布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西(xī)山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现(xiàn)了牧(mù)童(tóng)的调(diào)皮(pí)可爱，天真活泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样的环境(jìng)，那(nà)牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠哉、其赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意(yì)思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思(sī)是：山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整的(de)原文(wén)是(shì)这样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放(fàng)出(chū)来(lái)了，便于(yú)大家(jiā)理(lǐ)解(jiě)这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛(niú)背上，随(suí)意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作者晚(wǎn)年(nián)隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之时(shí)（很(hěn)可(kě)能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到(dào)这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗(shī)中有(yǒu)画(huà)。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画，多为(wèi)妙手(shǒu)天成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末(mò)年，一(yī)些作(zuò)家常以七(qī)绝的形式，进行这方面的(de)艺术(shù)实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣(qù)的(de)农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正要落山，红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背，他拿(ná)着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人(rén)即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的(de)情(qíng)况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落(luò)日青山(shān)倒(dào)映水中，与王安石(shí)“北山输绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为(wèi)中(zhōng)心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种欣(xīn)赏(shǎng)的目光去看牧童、写(xiě)村晚，他(tā)十分满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自(zì)由自(zì)在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则(zé)是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的布局(jú)，都非常(cháng)协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人(rén)一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉(jué)。

　　诗(shī)摄(shè)取的画(huà)面不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡村(cūn)生(shēng)活充满着向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的画面便不(bù)同，一是充满(mǎn)情趣，一(yī)是(shì)惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

　　又(yòu)说(shuō)是南昌(今(jīn)属(shǔ)江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

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