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know过去分词是什么写,know过去分词是什么词 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双(shuāng)宾和主谓宾know过去分词是什么写,know过去分词是什么词宾补的区别 例子,主谓(wèi)宾双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补是主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系(xì),是主语动作(zuò)的承受(shòu)者的。

  关于(yú)主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补以及主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾(bīn)补的区别 例(lì)子,主谓双(shuāng)宾跟主谓宾宾(bīn)补的(de)区别,主谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补(bǔ),主谓双宾和宾补的讲(jiǎng)解,主谓(wèi)双宾和主谓宾补有什(shén)么区别等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

主(zhǔ)谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例(lì)子,主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补

  1、主谓(wèi)双(shuāng)宾中两个宾语都与主语联系(xì),是主语(yǔ)动作(zuò)的承受者。

  而主谓宾宾补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来补充说明宾(bīn)语的(de)。

  这是从概念区(qū)分的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去(qù)掉,宾语和补(bǔ)语是存在逻辑关系的,加入助动词可(kě)以构成一(yī)个(gè)完整的句子。

  宾语从句的语(yǔ)序(xù)无(wú)论主句是陈(chén)

  1、主(zhǔ)谓双宾(bīn)中(zhōng)两(liǎng)个(gè)宾语都(dōu)与(yǔ)主语联系,是主语动(dòng)作的承受者。

  而主谓宾(bīn)宾补中的补语(yǔ)是用来补充(chōng)说(shuō)明宾语的。

  这是从概念(niàn)区分(fēn)的(de)。

  2、“主谓宾补”中,如果(guǒ)将(jiāng)主谓去掉,宾语和补语是存在逻(luó)辑关系的,加入(rù)助动词可以(yǐ)构成一个完(wán)整的句子(zi)。

宾(bīn)语(yǔ)从句的语序(xù)

  无(wú)论主句是陈述句(jù)还是疑(yí)问句,宾语从句都必须(xū)使用陈(chén)述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分(fēn)为以下四种:

  1)连接词+谓语。

  连(lián)接词在从句中作主语。

  常见的连接词有(yǒu): who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能告诉(sù)我(wǒ)谁知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜(wà)子里有什么(me)东西?

  2)连接词+名词+谓语。

  连(lián)接词在从句中作主语的定语(yǔ)。

  常见的连接词有(yǒu):whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班(bān)上谁的书(shū)法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房间里有多少(shǎo)人。

  3)连接词(cí)+主语(yǔ)+谓语。

  连接(jiē)词在从句中作宾语、状语或表语。

  常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在(zài)句中不(bù)充(chōng)当任何成分(fēn))等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡(xī)旅行。

主谓双宾和(hé)主谓宾补的区别?

  主谓宾(bīn)宾---两个宾(bīn)语都(dōu)和动词(cí)有关系(xì),都(dōu)是动词(cí)的(de)发生对象,但(dàn)两个宾语之间无逻辑(jí)关系 ;主谓宾宾补中,宾语和(hé)补语有逻辑上的主(zhǔ)谓关系,或者(zhě)补语是修饰(shì)宾(bīn)语。

  主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联(lián)系,是主(zhǔ)语动作(zuò)的承受者。

  而(ér)主谓宾(bīn)宾补中的(de)补语(yǔ)是(shì)用(yòng)来补充(chōng)说(shuō)明宾语(yǔ)的。

  这是从概(gài)念区分的。

  •   主(zhǔ)+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪仔猜单:在宾(bīn)语后加(jiā)上be动(dòng)词,若能构成完整(zhěng)句子,则(zé)是补戚枯足语。

      比如我们可以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的our chairman是宾语(yǔ)补足语无法构成完整的句子,则为直接宾语。

      比如(rú)我们不能(néng)说:John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语。

  •   主(zhǔ)谓双宾(bīn)结构就(jiù)是主语(yǔ)+谓语+直接宾(bīn)语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾(bīn)宾补(bǔ)即(jí)是(shì)主语+谓语+宾语+宾语(yǔ)补(bǔ)足语(yǔ)。

      例如:let me alone

  主谓双宾,两(liǎng)个宾语之间没的联系,而(ér)主谓宾(bīn)宾补(bǔ),宾语和(hé)宾(bīn)语(yǔ)补足语之间(jiān)可(kě)以构成一个完整的(de)句子know过去分词是什么写,know过去分词是什么词,像楼上(shàng)的那句。

  ME和A BOOK之间没的(de)联系,the room和warm是可以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

  双宾一般格(gé)式为sb. + sth.,宾语和宾补一般(bān)格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句子结李型构等(děng)。

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