家贫(pín)无(wú)从致书以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家翻译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生序》的。

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家(jiā)贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常常(cháng)向有藏书的人(rén)家(jiā)借书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒(hán)，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得(dé)遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝(cháng)趋(qū)百里外，从乡之先达执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先达(dá)德隆望尊(zūn)，门人(rén)弟子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左(zu乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字ǒ)右，援(yuán)疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不(bù)敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来(lái)看，常常(cháng)向藏书的(de)人家(jiā)求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，计(jì)算着日期(qī)按时(shí)送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也不放松(sōng)读(dú)书。

　　抄写(xiě)完毕(bì)后，便马(mǎ)上(shàng)跑去还书(shū)，不敢超过(guò)约定(dìng)的期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿(yuàn)意把书借(jiè)给我(wǒ)，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古代圣(shèng)贤的学说(shuō)，又苦于(yú)不(bù)能与学识渊博的老师和名(míng)人交往(wǎng)，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经书向乡里有(yǒu)道(dào)德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟(dì)子挤满了他的(de)屋子，他的言(yán)辞和态(tài)度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则(zé)又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得不(bù)少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元璋誉为“开国(guó)文(wén)臣之(zhī)首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为(wèi)“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党(dǎng)案而被流放茂州，途(tú)中(zhōng)病死(sǐ)于夔州(zhōu)。

　　他的(de)代表作品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元璋奉天(tiān)讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫(pín)无(wú)从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫(pín)穷(qióng)，无法得(dé)到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录(lù)，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一(yī)篇赠(zèng)序(xù)：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略(lüè)有致，用对比说理，在叙事(shì)中穿插细(xì)节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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