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领略的意思 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法(fǎ)是(shì)什么意(yì)思,啥叫线差法(fǎ)是就是通过比较高校实际录取线(xiàn)与省控一本线(xiàn)或二本线之差,来排(pái)除考试难度对录(lù)取线的(de)影响领略的意思的。

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线(xiàn)差法是什么意思,啥叫线(xiàn)差法

  就是通过比较(jiào)高校实际录取线(xiàn)与(yǔ)省控(kòng)一本线或二本线之差(chà),来排除考试难度(dù)对录(lù)取线的影响。

  但是这种方法在考试难(nán)度变(biàn)动太(tài)大的情况下还是(shì)会(huì)有(yǒu)较大(dà)误差,所(suǒ)以(yǐ)只建(jiàn)议在正式出成(chéng)绩之前用来参考,正式出成绩后还是位次法比较稳妥(tuǒ)。

什么是线差法填报志(zhì)愿 如何(hé)用线差(chà)法报(bào)志愿(yuàn)

   在高考填报志愿前,很多学(xué)生都(dōu)想知道什么是线差法填报志愿,如何用线差(chà)法报志愿,下面我为大家整理了相(xiāng)关内(nèi)容,以供参考,一(yī)起(qǐ)来看看!

  

领略的意思> 什么是线(xiàn)差法填(tián)报志(zhì)愿

   用线差(chà)法填报志愿(yuàn),考生(shēng)不仅要清楚(chǔ)目标院校往年录取平均线差,也要清楚投(tóu)档线差、最高线差、最低线差(chà)。

   平(píng)行志愿下院(yuàn)校投档线差与录(lù)取最低线(xiàn)差基本相同,所以我们将投档(dàng)线差(chà)(或最低线差(chà))与(yǔ)平均线差、最高线差(chà)结合使(shǐ)用,既有测算考生拟(nǐ)报院校能不能投(tóu)档,也有(yǒu)测算进档考生(shēng)能不能按(àn)所报(bào)专业录取的(de)优势。

   由于每年报(bào)考人(rén)数多少、高考试题难易程度(dù)都在变化,而(ér)且每年招生政策、计划招生人数都有新(xīn)的(de)调整(zhěng)。

   所以考生填(tián)报高考志愿(yuàn)时,不能仅(jǐn)仅参考和使用某一年的投档录取数据,而(ér)是(shì)要至少参考近2-3年院校投档录(lù)取数(shù)据。

   同时也不能只参考院校往年录取平均线差,而是(shì)要将投档线差及录(lù)取最(zuì)高线差、最低线差(chà)结合(hé)参(cān)考。

  学(xué)会对这(zhè)些数据的灵活运用,才(cái)能(néng)在不同招生(shēng)年度都具握祥盯(dīng)有不同的应对策略(lüè),从(cóng)而段和选择出考(kǎo)生心仪的院校和满意的(de)专业。

线差法是什么(me)意思

   线差法的“线”是指(zhǐ)的批次录取控(kòng)制分数线(xiàn),也叫省控线。

  例如一本线,二本线等等。

  线差法(fǎ)就是比较考生(shēng)线差与院校线差来填报志愿的方(fāng)法(fǎ)。

  其中(zhōng),考生线差是高考成绩与省控线(xiàn)的(de)差值(zhí),院校线(xiàn)差就是录取平均(jūn)分与省(shěng)控线(xiàn)之间(jiān)的差值。

  为避(bì)免偶(ǒu)然性,专家建议(yì)中采用(yòng)院校(xiào)近几年(nián)的平均线(xiàn)差(即线差均值)代(dài)替某一年的院(yuàn)校线差来比(bǐ)较。

   考生的线差(chà)超过院校的线差均(jūn)值,则录取的(de)几率(lǜ)就比(bǐ)较(jiào)大。

  线差(chà)法(fǎ)适(shì)合各个层次的(de)考生,不管(guǎn)是重(zhòng)点批次,还是普通(tōng)批次都可(kě)以用线差法报考(kǎo)。

高考录取线差计(jì)算方法

   某年(nián)录取线差=当(dāng)年平均录取分数-当年相(xiāng)应批次控制分数线

   下面以某重点大学在北(běi)京招生情况为(wèi)例(lì),计算录取线(xiàn)差如下(xià):

   例:某重点大学(xué)(理工类)在宴汪北京近6年(nián)录取情况简单(dān)线差法(fǎ)分(fēn)析示例:

   平均录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根(gēn)据往(wǎng)年的(de)情况来看,报考此(cǐ)大学平均(jūn)需要65分的线差,最(zuì)高的(de)年(nián)份需要70分(fēn)的线差。

  为保险起(qǐ)见,报考该校(xiào)还必(bì)须根据录取分数区间(jiān)大小、录取人数在各分(fēn)数段分(fēn)布情况留出足(zú)够(gòu)的(de)保险空(kōng)间,建(jiàn)议(yì)考生至(zhì)少(shǎo)要(yào)留10分以上的余地(即:高考分(fēn)数值+65+10)。

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