考(kǎo)高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证需(xū)要考哪些(xiē)科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目和内容是在笔试环节的考试(shì)科(kē)目是一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》的(de)。

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考高中历史教(jiào)师(shī)资(zī)格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一样的(de)，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等(děng)职业学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教(jiào)知识(shí)与能力小学(xué)：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与能力中(zhōng)学(xué)：综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育知识与能(néng)力+学(xué)科知识与(yǔ)能力(lì)2、报(bào)考条件：报考条件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考对象：师范(fàn)生、非师范生、已毕业社会人员具有所报教师资格种类(lèi)的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专以(yǐ)上学(xué)历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业及其(qí)以上学(xué)历初中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上学(xué)历高中教师(shī)：具备大学本科(kē)毕业及其以上学历中职教师(shī)：具(jù)备(bèi)大(dà)学本(běn)科及以上学历参加教育(yù)学、心理学(xué)理论考试并获得合(hé)格(gé)成绩；

　　通过国家语(yǔ)委(wěi)的普通(tōng)话测试（二(èr)级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证考试科目与内容(róng)

　　高(gāo)中历史分(fēn)别考综合(hé)素质（中学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历史学科(kē)知识与教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须具备高等师(shī)范本科院校或(huò)者(zhě)其他(tā)大(dà)学本科毕业及(jí)其以上学历。

　　中学历(lì)史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试比较简单，中(zhōng)学历史教师(shī)资格证笔(bǐ)试考试科目(mù)是综合素质、教(jiào)育知(zhī)识(shí)与能力、学科(kē)知识与教杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果学能力这三(sān)门科(kē)目。

　　一般教师资(zī)格中学历史(shǐ)的(de)考(kǎo)点是：重大的(de)历史(shǐ)事件(jiàn)、重要(yào)的(de)历史人物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日等(děng)等。

　　历史学(xué)科知识考历史(shǐ)学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解认(rèn)识历史(shǐ)的基本方法，并能够在高中(zhōng)历史教学中有效地运用这些(xiē)理论、知识及方法(fǎ)等(děng)等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考(kǎo)要提(tí)前(qián)两个月(yuè)，大学里(lǐ)平时要(yào)上课和各种事情，前一个(gè)月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍(biàn)所(suǒ)有科目(mù)的重(zhòng)难点并(bìng)整理(lǐ)出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打印出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多(duō)，需要花时(shí)间处理繁杂的信息(xī)，还有(yǒu)备(bèi)考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量(liàng)每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然后下(xià)午没(méi)事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这(zhè)一科，可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难(nán)点后，放在(zài)最(zuì)后背，只需要背学(xué)生观、教(jiào)师观(guān)、教师职业道德(dé)规范，历年真题材料分析题(tí)部分(fēn)都只(zhǐ)考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教育法(fǎ)、未成年(nián)人保护法、预防未(wèi)成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一(yī)块是(shì)文化常(cháng)识，因为范围太广的(de)，可能个(gè)人知识(shí)广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个(gè)字，要(yào)有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果）教育知识(shí)与能力(lì)这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答(dá)主观(guān)题注意辩(biàn)证思维和(hé)适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我做题时(shí)又(yòu)补(bǔ)充了不(bù)少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配(pèi)合中公教材(cái)或(huò)网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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