音乐教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业是音乐(lè)教育(yù)类一般特指(zhǐ)音乐教(jiào)育专(zhuān)业的(de)。

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　　该专业主要(yào)培养(yǎng)和(hé)造就适(shì)应社会(huì)主(zhǔ)义市场(chǎng)经济建设和教(jiào)育改革发展(zhǎn)需要的具有较(jiào)好音乐素(sù)养和教(jiào)学能力的专门人(rén)才(cái)。

　　开设(shè)此专业的院校有中央音乐(lè)学(xué)院(yuàn)、上海音乐学(xué)院、天津(jīn)音(yīn)乐学院、重庆师范大学(xué)、西华师范(fàn)大学、河北师(shī)范大(dà)学(xué)等(děng)。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主要(yào)包括声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作曲、音乐教育(yù)等(děng)六个专(zhuān)业，其中音(yīn)乐(lè)艺考主要分为两个(gè)方(fāng)向，一个是音乐教(jiào)育类，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材进行整合、组装、创造性(xìng)地安排与使用(yòng)。

　　早期的音乐(lè)中(zhōng)，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全(quán)部(bù)的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出来的音(yīn)乐才能算是作曲。

　　随着(zhe)音乐制(zhì)作（Music production）技术(shù)的(de)发(fā)展，某些声(shēng)部最后即(jí)便(biàn)没有(yǒu)实现演(yǎn)奏，或者说部分音响并不适合(hé)真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子设备获得(dé)想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某(mǒu)些即(jí)便没有(yǒu)最后的演奏步(bù)骤的(de)音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务于(yú)音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单声部音(yīn)乐(lè)脱销什么意思啊，什么叫做脱销与纯(chún)打击乐音乐）至少会(huì)包含织体(tǐ)、曲(qū)式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素就有可能(néng)改(gǎi)变一(yī)首音(yīn)乐的内(nèi)容，明确(què)这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式分(fēn)析与(yǔ)管弦乐法，俗称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音(yīn)乐(lè)，并(bìng)且(qiě)想(xiǎng)在毕业后找到一份(fèn)稳(wěn)定的工(gōng)作(zuò)，那么音乐教(jiào)育是一个不错的选择。

　　事实上这(zhè)也是大多(duō)数音(yīn)乐专业毕(bì)业生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人(rén)乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大(dà)多数学(xué)校都(dōu)会要求你有一个学士学位，而大学教师就(jiù)需要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿(ná)美国(guó)举例来说(shuō)，学生的音乐教(jiào)育学位课(kè)程可(kě)以为自己(jǐ)在大(dà)学(xué)所在(zài)州的认证做(zuò)准备，所以如(rú)果学生毕业于(yú)肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不一定有资格(gé)在伊利诺斯州任(rèn)教。

　　而中(zhōng)国的情况就各(gè)有(yǒu)不同，每(měi)个地区每个学校的(de)要(yào)求都(dōu)不尽(jǐn)相(xiāng)同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和研究生(shēng)阶段，音乐表(biǎo)演课程给学生时间(jiān)和资源来专注(zhù)于演(yǎn)奏音乐和磨练(liàn)他们在一(yī)种主要乐器上(shàng)的技(jì)能。

　　这些课(kè)程(chéng)要求学生在入(rù)学前参加试镜，培训(xùn)学生(shēng)成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人(rén)乐器(qì)教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂(táng)管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电(diàn)子音乐制作(zuò)，电子音(yīn)乐制(zhì)作又(yòu)名MIDI制(zhì)作，是九十年(nián)代随着(zhe)电脑的产生兴起而兴(xīng)起的一种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专业名(míng)称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类(lèi)最实用、最热门的专业无疑非电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐(lè)技术/录音艺术的(de)学生(shēng)将学习音乐技术硕(shuò)士学位所(suǒ)需的录音、音乐制作(zuò)、现(xiàn)场声音、电(diàn)子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信(xìn)息学等领域(yù)的高级技能(néng)。

　　需要学生在音乐技术的(de)所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和作曲(qū)专业的学生合作，尝(cháng)试在(zài)实验性音(yīn)乐与传统音乐之间建立(lì)联系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐(ruì)度，以进入竞(jìng)脱销什么意思啊，什么叫做脱销争激烈的(de)词(cí)曲创(chuàng)作领(lǐng)域。

　　学生(shēng)将参加作(zuò)曲相(xiāng)关的一(yī)对(duì)一课程，发(fā)展特定(dìng)的技能和(hé)自己的风格，并获得(dé)在(zài)不断发展的音(yīn)乐产业(yè)中工作所需要(yào)的一(yī)系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于(yú)流行音乐方面的作(zuò)曲(qū)编曲，招收的很(hěn)多都是在唱歌(gē)方(fāng)面有不(bù)错(cuò)基础的学生，在软件的学习上不会(huì)太过(guò)强(qiáng)求，更偏向于音乐的(de)创造(zào)性。

　　研究的(de)很(hěn)多方(fāng)面也(yě)是现代流(liú)行音乐方面的(de)风格、创作方式等。

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