民航三个敬畏是指什么民航三个敬畏是什么时候提出的-中国书画艺术

民航三个敬畏是指什么民航三个敬畏是什么时候提出的画室速写，画画速写教学视频

　　画室速写，画画速写教学视频是速写培养敏(mǐn)锐的(de)观察力(lì)和造型能力，不仅是基(jī)础训练中贯穿始终的课题(tí)，也是造型艺术(shù)中各专业的一门(mén)必修课程的。

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画室速写，画画速写教学视频

　　速写培养敏(mǐn)锐的观察(chá)力和造(zào)型能(néng)力(lì)，不仅(jǐn)是(shì)基础训练中贯穿始终的课题，也(yě)是造型艺术中各专业的(de)一(yī)门必修课程。

　　最初(chū)画(huà)速(sù)写(xiě)一定(dìng)要(yào)掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力和造型能力，不仅(jǐn)是(shì)基础(chǔ)训练中贯穿始终(zhōng)的课(kè)题，也是造型艺术中(zhōng)各专业的一门必修课程(chéng)。

　　最(zuì)初画速写一定(dìng)要掌握结构、比例、动(dòng)态(tài)、重心。

　　一、结构(gòu)和比例

　　速写(xiě)的(de)目的在(zài)于培(péi)养(yǎng)正确的(de)观(guān)察方法及(jí)严格的造型(xíng)能力。

　　写生者必(bì)须具备扎实、熟练的人体解剖知识，这(zhè)样在写(xiě)生中才能做到游(yóu)刃有余(yú)，人(rén)体(tǐ)的内部结构是没(méi)有变化的，变(biàn)化的只有随着人体运动的动态、衣纹(wén)等。

　　因(yīn)此，线的运用(yòng)与结构有着密不可(kě)分的关系，表现方法要为表(biǎo)现结构服务。

　　比例就是(shì)老师常说：“立七坐(zuò)五蹲(dūn)三半”。

　　人(rén)体立姿为七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半头高（蹲(dūn)三(sān)半），立姿手臂下垂时(shí)，指(zhǐ)尖位置在大腿(tuǐ)二分一处。

　　二、动态

　　速写人物有(yǒu)静、动两种姿(zī)势。

　　站(zhàn)、坐，属静(jìng)态(tài)，走、跑(pǎo)，是动态。

　　画(huà)速写，能够(gòu)“首观动(dòng)态”，画(huà)之前，就得对人体的各种动作规律，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速写时才有底气(qì)。

　　临场时，才会(huì)忙而不(bù)乱，处(chù)而(ér)不惊。

　　若能这般，我看关键是，在静态中要懂(dǒng)得稍(shāo)息的原理，在动态中要掌握走动(dòng)的规(guī)律(lǜ)。

　　还要明(míng)白，什么是(shì)重(zhòng)心、重心线和支撑(chēng)面。

　　速写要从大(dà)体出发，画人物(wù)，要化繁为简，学会简笔画。

　　让线(xiàn)条概括(kuò)、简约、整体。

　　看速写动态(tài)时要把握整个关系，画准动态(tài)主线和支(zhī)线。

　　三、重心

　　重心：指的是人(rén)体(tǐ)平衡靠重心(xīn)的(de)稳定，重心是指物体的(de)重力的中(zhōng)心。

　　人体(tǐ)站立的重心分为无外力(lì)情况和有外力情(qíng)况。

　　在(zài)无外力的情况下，重(zhòng)心(xīn)可以以锁骨窝为(wèi)标准，在双脚着力的情(qíng)况下，重心一般在两脚之间或(huò)略偏脚(民航三个敬畏是指什么民航三个敬畏是什么时候提出的jiǎo)着(zhe)力重的一(yī)边;在单脚吃(chī)重(zhòng)的(de)情况下(xià)，锁骨(gǔ)窝的垂直线会落在着力脚(jiǎo)的内侧脚踝(huái)。

　　速写人的身体(tǐ)形(xíng)态是很有特点的。

　　要看(kàn)模特整个(gè)身体姿(zī)态趋势(shì)。

　　(比如向左倾(qīng)斜的(de)人，重(zhòng)心就在左腿，但是右(yòu)腿(tuǐ)是(shì)浮着的，那整个(gè)身体的(de)重心绝对是落到着力的(de)那(nà)条腿(tuǐ)上的）

　　人物的运动(dòng)就是重心和着力点的不断(duàn)移动。

　　如果大家(jiā)想表现出一(yī)定(dìng)的动感，那就要学会(huì)利用重(zhòng)心(xīn)和着力(lì)点的理论。

　　从某种(zhǒng)方面(miàn)来说：当(dāng)人物的重心落空时(就是不(bù)在中心线上(shàng)时)，人体会显得“不稳”，如果大家能够(gòu)利(lì)用好(hǎo)这种“不(bù)稳”，民航三个敬畏是指什么民航三个敬畏是什么时候提出的就会使人(rén)物的动(dòng)感(gǎn)加(jiā)强。

　　速(sù)写的技巧提升需(xū)要(yào)长(zhǎng)期(qī)大量(liàng)的练(liàn)习，多临摹，多借鉴。