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集(jí)美大学自考和高考的区别是(shì)什么，集美大学自(zì)考和高考的区(qū)别大吗

　　集(jí)美大学自考和(hé)高(gāo)考的区(qū)别

　　高考，全称为(wèi)“普通高等(děng)学校招生(shēng)全国统一考试(shì)”，基(jī)本上是(shì)社(shè)会(huì)中所(suǒ)有人员期(qī)待成(chéng)才的一种现(xiàn)实性(xìng)必备途径，其价(jià)值意义无(wú)异于(yú)古代封(fēng)建时期的科举取仕一般，是所有社会学子登(dēng)上高(gāo)等(děng)知识殿堂的必(bì)经途径(jìng)，社会中称(chēng)之为“全日制(zhì)”或“普招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称为“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开(kāi)考以(yǐ)来，由于学习方(fāng)式的(de)开放性特点，以及理论知识的完备性要求，而(ér)广受(shòu)专科学(xué)生以及社会励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考就是那一扇重(zhòng)新(xīn)让为你(nǐ)打开的窗(chuāng)。

　　01、自考(kǎo)是高考的重(zhòng)要补充手段

　　普通高(gāo)等教育是社会正(zhèng)常化(huà)教育(yù)机制(zhì)模式；

　　而继续(xù)教育则是社(shè)会中在职(zhí)人员追(zhuī)求上进的最(zuì)有效手段，自考作(zuò)为(wèi)继续教育的(de)先行者，起到了对于高(gāo)考制度(dù)最实(shí)际的(de)补充作用(yòng)。

　　自(zì)考人群主体基本上面(miàln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式n)向的是大(dà)中专院校学生(shēng)、高考失榜、生(shēng)活不如意以及(jí)期待(dài)“知识改变命运(yùn)”的群(qún)体，对于(yú)这一类人，自考能让其对(duì)于社会的学术追(zhuī)求重新回(huí)到正常轨道，让他们自(zì)身的价值能获得主流社会的强烈肯定，符合现代化(huà)建设(shè)所需的价值(zhí)观和知识体系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性特色

　　自考生学习方(fāng)式(shì)具有强烈的(de)自(zì)育、自励价值(zhí)，更有(yǒu)其开放性模式兼容特色，受到社会中各类求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩(hào)荡荡，然(rán)而其自身群体多集中于18岁左右(yòu)的高中毕业(yè)历届生与应(yīng)届生(shēng)，很难照顾到其(qí)他求学(xué)人群(qún)的学习需求，而(ér)且一考定(dìng)终身模式(shì)，多少年(nián)来一直受到教育界(jiè)，各界有影响人士对于其合理(lǐ)性的质疑，因此自考反而具备强(qiáng)烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教育自学考试本科的(de)简称，自考本(běn)科是我(wǒ)国基本高等(děng)教育(yù)制度之一(yī)，成绩合格后(hòu)由主考学校和高等教育自学考试委员(yuán)会联合颁发大(dà)学(xué)毕业证书(shū)，国(guó)家(jiā)承认学(xué)历(lì)，学信网可查，符合条件者由主考大学授予(yǔ)学(xué)士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业(yè)证书相同的法律效力(lì)。

　　很多单位为什么(me)不承(chéng)认自(zì)考本科原因(yīn)：很多(duō)用人单(dān)位会觉(jué)得自考本科是靠自学出来的，并没有通过(guò)专业的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会(huì)被拒绝吗其实没有肯定的答(dá)案，有的人会因为自考本(běn)科找到(dào)好工(gōng)作，也有的单位不认(rèn)可自考本科，在招聘(pìn)的(de)时候经常说只招统(tǒng)招生。

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