生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生(shēng)乎(hū)吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译成现代汉语是这句话的意(yì)思(sī)为(wèi)生在我(wǒ)前面，他懂得道理(lǐ)本来就早于我的。

　　关(guān)于生乎(hū)吾(wú)前其闻道也固先乎吾(wú)翻译句式，生(shēng)乎(hū)吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译成(chéng)现代汉语以及(jí)生(shēng)乎吾(wú)前(qián)其闻道也固先乎吾翻(fān)译句(jù)式，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻(fān)译乎(hū)，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先乎吾翻译成现代汉(hàn)语，生乎吾前其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾的(de)翻译，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾吾从而(ér)师之的(de)意思(sī)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

生乎(hū)吾前其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾(wú)翻(fān)译(yì)句式，生乎吾(wú)前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾翻译(yì)成现代汉(hàn)语

　　出(chū)自韩愈的《师说(shuō)》，本文中，小编整(zhěng)理(lǐ)了这篇(piān)文言(yán)文的相关知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作(发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉zuò)者(zhě)于(yú)贞元十七(qī)年至十八(bā)年（公元801—公(gōng)元802年），在京任国子监四门博士时所(suǒ)作。

　　作者到国子监上任后，发现科场(chǎng)黑暗，朝政(zhèng)腐败，吏制弊端重重，当时的上层社(shè)会，看不起(qǐ)教(jiào)书之人。

　　在士大夫阶层中(zhōng)存在着既不愿求师，又“羞于(yú)为师”的观念。

　　作者借用回答(dá)李蟠的提问撰(zhuàn)写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师(shī)”上的(de)模(mó发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉)糊认识。

　　《师(shī)说》大约是作者于贞元十七(qī)年(nián)至十八年（公元(yuán)801—公元802年），在(zài)京任国子监(jiān)四门博士时所作。

　　作(zuò)者(zhě)到国子监上(shàng)任后，发现科(kē)场黑(hēi)暗，朝政(zhèng)腐败，吏制弊端重重，当时的(de)上层(céng)社会，看不起教书之(zhī)人。

　　在士大夫阶层中(zhōng)存在(zài)着既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作者(zhě)借用回答李蟠的(de)提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师(shī)”上的模(mó)糊认(rèn)识(shí)。

生乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾是什(shén)么句式

　　“生乎吾前，其(qí)闻道(dào)也固先乎吾”这句(jù)话中有两处介宾结构(gòu)状语(yǔ)后(hòu)置。

　　1、生乎(hū)吾前：在我之前出生(shēng)。

　　将“带郑(zhèng)乎吾前（在我之前）”这个状语放在谓语动(dòng)词“生（出生(shēng)）”的(de)后面(miàn)，是文言(yán)文(wén)常见(jiàn)的“状语余行局后置(zhì)”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾（比我）”这个状语(yǔ)放(fàng)在谓语形(xíng)容词“先（早）”的(de)后面。

　　文言文的状语(yǔ)并不是一(yī)定要后置的，但(dàn)是，有一种状语必(bì)定后(h发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉òu)置，那就是(shì)介宾结构(gòu)作(zuò)状语。

　　我们知(zhī)道，状语是用来(lái)修饰(shì)、限(xiàn)制谓语动词或形容(róng)词的，表示(shì)谓语中(zhōng)心词(cí)的状态、方(fāng)式、时间、处所或程度。

　　表示(shì)状态、程度时，一般不需要(yào)用(yòng)介词(cí)“介(jiè)入”某个对象，如“强烈地”、“高兴地”就可(kě)以。

　　但(dàn)表示方式、时间(jiān)、处所时，往往需要用介词来引入对象，如“在哪里”、“于(yú)哪天”、“用什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后面(miàn)是介词引入的对象，属于(yú)介词的(de)宾语。

　　竖让这样(yàng)的结构叫“介宾结构”。

　　文(wén)言文凡是介宾(bīn)结构都要放在(zài)谓语中心词(cí)的后面。

　　如“在(zài)市场上买的(de)”，表述为“购于市”；“用道(dào)理劝(quàn)说(shuō)他”，表述(shù)为“晓(xiǎo)之(zhī)以理”。

　　乎，作介词时，意义相当于：于、在。

　　其实，现代汉语也有状语后置(zhì)的(de)情(qíng)况，例如问题中的例子，也可(kě)以说成(chéng)“生在我之(zhī)前”；“早于(yú)我”。

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