郑强老(lǎo)师引发(fā)了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理工大(dà)学的党委书记，职位已经不小。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教育界的(de)名人，所到之处(chù)，人流涌动，他就(jiù)代(dài)表着人气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直(zhí)爽，说(shuō)话一(yī)针见(jiàn)血(xuè)，不想拐(guǎi)弯抹角(jiǎo)，他(tā)的每次发(fā)言(yán)大都会(huì)引发一定的热议。

前(qián)不(bù)久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学(xué)建校百年。

这是(shì)件好(hǎo)事(shì)，学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必然也是看中了郑(zhèng)强在教育(yù)界(jiè)举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办(bàn)得(dé)相当隆重，受(shòu)邀的不仅有郑(zhèng)强，还有青岛的官员(yuán)、代(dài)表校友、社(shè)会各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强(qiáng)在(zài)演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的(de)官员，使得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过程中，有些(xiē)青岛的(de)官员离(lí)席了，整个演讲席的前排(pái)空出了不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你们(men)给大(dà)学(xué)面子，邀(yāo)请你(nǐ)们来，是大学给你们(men)面(miàn)子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就是走(zǒu)个过场(chǎng)。

郑强老师的话，有人(rén)支持，有人反对。

支(zhī)持者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该给(gěi)学生(shēng)树(shù)立好(hǎo)榜样，认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强(qiáng)老师公(gōng)开批评这些人(rén)，是(shì)知识分子的风骨。

反(fǎn)对者则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是出(chū)席开幕式而已(yǐ)，又不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时(shí)间很重要(yào)，哪有时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还是感觉自(zì)己被(bèi)怠(dài)慢(màn)了，面子上(shàng)过不去罢了(le)，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发声。

公(gōng)说公(gōng)有理，婆说婆有理，各方(fāng)各(gè)执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导，到(dào)底对或(huò)者不对(duì)呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如果(guǒ)真(zhēn)有急事(shì)，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在(zài)台(tái)下听(tīng)演讲内容，所以溜之(zhī)大吉(jí)，那(nà)就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是要(yào)做好(hǎo)学生的表率(lǜ)和带(dài)头作(zuò)用，如果领导一言不合(hé)都提前走，那年(nián)轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁(zào)，哪还有心思(sī)听下去呢(ne)。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的(de)习惯，那(nà)做任何(hé)事都可能是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果换(huàn)成其(qí)他(tā)的演讲者，看到(dào)有人中(zhōng)途离(lí)席，必然当(dāng)作没(méi)有任何(hé)事发生，若无其事地继续提(tí)前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的现象说出来，加以批评(píng)。

无论他批评(píng)的(de)对与错，这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师，值(zhí)得肯定(dìng)。

大学，非(fēi)有大楼之谓(wèi)也，有大(dà)师之谓也。大学(xué)真正的(de)目的，是(shì)培养学生，是教书育人(rén)，是产(chǎn)生更(gèng)多的(de)大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主(zhǔ)义(yì)的批评，是否有助于大学的(de)进步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者见(jiàn)智。

个人看来，高校(xiào)中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪人(rén)地说(shuō)出心中(zhōng)想法，对(duì)高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事情意见均(jūn)一致的(de)高校，大抵是没有太大的(de)创新力的。

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