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三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容

三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界(jiè)6月2日消息 民政(zhèng)部等(děng)四部门(mén)发布关于做(zuò)好2023年普通(tōng)高(gāo)校毕业生到城(chéng)乡社区就业工作的通知。其中提出,加大从高校(xiào)毕业生中(zhōng)定向招聘社区(qū)专(zhuān)职工作人员的工作(zuò)力度(dù),综合考虑(lǜ)本地高校毕(bì)业(yè)生(shēng)数(shù)量、报考社区专职工(gōng)作(zuò)人员意愿等(děng)因素,科学设(shè)定(dìng)定向招聘高(gāo)校(xiào)毕业生的社区专职工作人员岗位(以下(xià)简称“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓(gǔ)励2023年(nián)定向招(zhāo)聘(pìn)岗位(wèi)数量不少于(yú)2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高(gāo)校毕业生(shēng)工作须(xū)于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困(kùn)难(nán)高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)倾(qīng)斜。

  具体通知如下:

  一(yī)、统(tǒng)筹做好社(shè)区专职工作人员招聘(pìn)工作。各地要对照“十四五”期末每万城镇常住(zhù)人(rén)口拥有社(shè)区工作者18人(rén)的规划目标,进(jìn)一(yī)步充实社区工作力量,统(tǒng)筹社区(qū)专职工作人员现(xiàn)有空岗待(dài)招聘、因退(tuì)休离(lí)职待招聘、新增待招聘岗(gǎng)位等需求,科学拟订(dìng)本地区2023年(nián)社区专(zhuān)职(zhí)工作人员年度招聘计(jì)划。以县(xiàn)(市、区、旗)为单(dān)位,统一规范社区专职工作人员选聘(pìn)程序(xù)和资格(gé)条件,由民政(zhèng)、人(rén)力(lì)资源社会保障等部门共同(tóng)组织实施。原则上(shàng)2023年所有新招聘社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员岗位全部面(miàn)向高校毕业生开放。鼓(gǔ)励具(jù)备条件的(de)行(xíng)政(zhèng)村积极吸纳高校毕业生到村担任村(cūn)务工作(zuò)者(zhě)。

  二、重点做好(hǎo)定向招聘高(gāo)校毕(bì)业(yè)生工作。加大从高校毕业(yè)生中(zhōng)定向招聘社区专职(zhí)工作人员的(de)工(gōng)作力度,综(zōng)合考虑(lǜ)本(běn)地高校毕业生数量、报考社区专职工作人(rén)员意(yì)愿等因素,科学设定定向招聘(pìn)高校毕业生的社(shè)区专职工(gōng)作人员岗位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不(bù)少于2022年。各地社(shè)区专职工作人员定向招聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡社(shè)区服(fú)务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务体系建设(shè)规划》,鼓励在社区发展养老、托育、家政、物业、健康(kāng)等(děng)生(shēng)活性服(fú)务,支持相关企业、事业(yè)单位、社会组(zǔ)织在城乡(xiāng)社区设置服务(wù)网点或开展社区服(fú)务(wù),对吸纳高校毕业生就业(yè)的小微(wēi)企业,符(fú)合条件的按规定落(luò)实(shí)社会保(bǎo)险补(bǔ)贴等帮扶政策。高(gāo)校毕业生在(zài)城乡(xiāng)社区服务领域(yù)创业,符(fú)合条(tiáo)件的,可申(shēn)请最高20万元的个人创业担保贷(dài)款,由财政给予贴息;鼓励利用社区综合服务设施为高校(xiào)毕业(yè)生在城(chéng)乡社区服务领域创业(yè)提(tí)供必要的场地支(zhī)持(chí)。高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区服务领域灵(líng)活就业的,符合(hé)条件的可(kě)申请获得社会保险补贴。

  四、开(kāi)发社会(huì)工作岗位(wèi)拓展就(jiù)业空间。进一步增加社(shè)会工作就业岗位(wèi),引导高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到乡镇(街道)社(shè)会工(gōng)作站开展(zhǎn)服务(wù)。鼓励各地对接辖区内高(gāo)校,在社(shè)会工作服务平(píng)台中(zhōng)打造“研究生工作站(zhàn)”、“大学生研学实践基(jī)地”、“双交流基地”等(děng)“政社校”合作平(píng)台(tái),探索社会(huì)工作高层(céng)次人才资源集聚和合(hé)作机制,为吸引社(shè)会工作专业高校毕(bì)业生(shēng)到基(jī)层就业创造积极条件。

  五(wǔ)、设立就(jiù)业见习岗位促进就(jiù)业。积极组织社会组织、城(chéng)乡社区组织、社区服务类(lèi)企业等参与“百万就业见习岗位募(mù)集计划”,开发一批就业见习(xí)岗位,引导高校毕业生(shēng)到城乡社区实践(jiàn)服务、增进了(le)解,激发到(dào)社区就(jiù)业的热情。对见习单位按规(guī)定(dìng)落实(shí)就业见习补(bǔ)贴和(hé)激励推动政策,对城乡社区(qū)组织见(jiàn)习(xí)期满的(de)见(jiàn)习人员(yuán),可按规定同等(děng)条件下(xià)优先(xiān)招录为(wèi)社区专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员(yuán)。

  六(liù)、加强(qiáng)高校毕业生教育引导。各地各高校要强化(huà)对在校(xiào)大学生(shēng)的理(lǐ)想信念(niàn)三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容和思想教(jiào)育,引导在(zài)校(xiào)大学(xué)生树(shù)立科学(xué)的就业观和成才观,激励高校毕业生积极投身(shēn)城乡社区等基层一线三大改造的内容和意义,简述三大改造的内容锻炼锤炼、成长成才。要进(jìn)一步开发社区治(zhì)理(lǐ)和服务(wù)相关理(lǐ)论和(hé)实践课程,在城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)设立实习实践基地(dì),组织在校大(dà)学生走进城乡社区,开展实(shí)习实践(jiàn)、志愿服务、社(shè)会公益等活动,培养做群众工作、链接资源、提供服务、化(huà)解矛盾(dùn)的能力(lì);鼓(gǔ)励社(shè)会资本(běn)设立社区创新专项基金,在(zài)高校教师指导下(xià)组建创新(xīn)团队,以乡村产(chǎn)业振兴、智慧社区(qū)建(jiàn)设等为重点开发(fā)便于就业(yè)创业的项目,激发高校毕业生在城乡社区创新创业(yè)的热(rè)情。

  七、强化社区就业服务指导。各地(dì)公共就业人才服务机构要及时(shí)收(shōu)集社区岗位(wèi)招聘信息,通过(guò)线上线(xiàn)下各种途径(jìng)向社会公开发布。国家(jiā)大学生就(jiù)业(yè)服务平台、高校毕业生就业(yè)服务(wù)平台(tái)要(yào)设立高(gāo)校毕业生城乡(xiāng)基层就业岗位发(fā)布专题,汇(huì)集发布各地社区专(zhuān)职工作人员招(zhāo)聘信息。各地民政部门要做好社区专职工作人员相关信(xìn)息(xī)的收集和对接(jiē),围绕社区(qū)专职工作(zuò)人员工作性质、工作职责、职业发展(zhǎn)路径、薪酬待遇等高(gāo)校毕(bì)业生关(guān)心的重(zhòng)点(diǎn)问(wèn)题加大宣传力(lì)度,可采取随岗(gǎng)位需求信息一并推送至就业(yè)服务平台、在青年群体使用(yòng)较多的新(xīn)媒体平(píng)台宣传发布等多(duō)种形(xíng)式,增(zēng)进高(gāo)校毕业生对社区专职(zhí)工作人员职业的了解。各地教(jiào)育(yù)、人力资(zī)源社会保障部(bù)门和各高校要主动(dòng)创造条件,为面向高校(xiào)毕业生精(jīng)准推(tuī)送社(shè)区就(jiù)业信(xìn)息、提供(gōng)社区(qū)就业服务(wù)指导予以支持和保障。

  八、营(yíng)造(zào)拴心留人的良(liáng)好(hǎo)环境(jìng)。以县(市、区(qū)、旗)为单位,做好(hǎo)新入职社(shè)区专职(zhí)工作人员的(de)高校毕(bì)业(yè)生(shēng)(以(yǐ)下(xià)简称“新入职高校毕业(yè)生”)初(chū)任培训工作,原则(zé)上在入职6个月(yuè)之内开展3至5天的集中脱产培训(xùn),灵活采用(yòng)以老带新、观摩学习等形式开展结对帮带培训,帮(bāng)助新入(rù)职(zhí)高校毕业生尽(jǐn)快熟(shú)悉社(shè)区情况(kuàng)、投入(rù)社区(qū)工作。加强对新入职(zhí)高校(xiào)毕业生的关心关(guān)爱(ài),在工作生活心理等(děng)方(fāng)面对其给(gěi)予(yǔ)支持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社区(qū)工(gōng)作者中招录(聘)公(gōng)务员或事(shì)业单位(wèi)工作人员特别是街道(dào)(乡镇)干部力度。大力(lì)宣(xuān)传高校毕业生在社区就业创业(yè)的优秀典型和先进事迹,营(yíng)造广大(dà)青年投身城乡社区建设增(zēng)长才干、实现(xiàn)价值(zhí)的良好氛围。

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