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社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说

社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说 转世灵童有科学依据吗 这是一种藏传佛教的说法

转世灵童这个词语(yǔ)不知道(dào)大家有没有听说过(guò),这是一种藏传佛(fú)教(jiào)的说法(fǎ),对于(yú)不了解的(de)人来说,第一次听到转世(shì)灵(líng)童(tóng)的(de)时候会从字面上去理解这个词语的意(yì)思,质疑转世灵童这样的事情到(dào)底(dǐ)有科学(xué)依据(jù)吗(ma)?或(huò)者又(yòu)是从其他地(dì)方了解相关消(xiāo)息,给人如此严肃(sù)感觉的事情最后(hòu)居然(rán)是(shì)用抓阄的方式来决定的,未免(miǎn)有些太好笑了吧,对(duì)于这点我们下面就详(xiáng)细了(le)解(jiě)了解,最起码以后(hòu)说(shuō)起来这种事(shì)情(qíng)的时候(hòu)才不会(huì)显得很(hěn)无知,转世灵童其实根本不是我们想象中的那种(zhǒng)投(tóu)胎转世。

转世(shì)灵(líng)童有科(kē)学依据吗 这(zhè)是一种藏(cáng)传佛教的说(shuō)法(fǎ)

很多人一听说转世灵童就(jiù)觉(jué)得不科学,是骗人(rén)的东西(xī),但其实许多(duō)事情(qíng)存在(zài)即(jí)合理,况且转世灵童又不是大家想象中(zhōng)的投胎转世(shì)会(huì)带着(zhe)以前(qián)记忆的那种,所(suǒ)谓的转世灵童(tóng)只(zhǐ)是(shì)我(wǒ)国(guó)藏教的一(yī)种文(wén)化(huà)制度,这种制度是藏(cáng)传佛教特有的传(chuán)承方式,起(qǐ)源于(yú)公(gōng)元12世纪(jì)西藏佛教噶玛噶举派该派(pài)黑帽系首领圆寂后门徒推举(jǔ)一幼童(tóng)为转世继承(chéng)从那之(zhī)后就开始有了活佛转世的办法,各教(jiào)派先后效(xiào)仿此(cǐ)方法。

转世灵童有科学依(yī)据吗 这是一种藏传佛教的说(shuō)法

在公元14、15世纪(jì)之交,藏传(chuán)佛教格鲁派创(chuàng)立,并逐(zhú)渐形成了达赖喇嘛和班(bān)禅额尔德尼两大活佛(fú)系统。转世(shì)制(zhì)度则是在格鲁派(pài)创始人(rén)宗喀巴(bā)的最小(xiǎo)弟子根敦朱巴圆寂后(hòu),为(wèi)了防止内部分(fēn)裂,于是(shì)采取了这种噶玛噶举派的(de)转世办法,由高僧(sēng)及根敦朱巴的亲属指定一名男孩作为根敦(dūn)朱巴的转世,这种方法就形成了赖喇嘛活佛转世系统,不过(guò)经过历史的演变,后来的达赖(lài)喇(lǎ)嘛都必须经中(zhōng)央(yāng)政府(fǔ)册封才(cái)能得以确认。

转世灵童有(yǒu)科学依据(jù)吗 这是一种藏(cáng)传佛(fú)教(jiào)的说法

寻找(zhǎo)转世灵童的方法有很(hěn)多(duō),大概分为非掣签方(fāng)式和金瓶掣签方式,前(qián)者可以按照遗嘱、预(yù)言、神(shén)谕(yù)、征兆、奇观等(děng)方法寻(xún)找转世灵童,至于后(hòu)者是从清朝(ch社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说an>áo)乾(qián)隆(lóng)时期开始出现的金瓶(píng)掣签方(fāng)式(shì),为了避免徇(xùn)情(qíng)指(zhǐ)认,于是(shì)活佛转(zhuǎn)世的认定权开始掌握在中央手中,由中央直(zhí)接(jiē)审(shěn)批和(hé)册封,这种(zhǒng)认定方式还算(suàn)正(zhèng)常(cháng),倒是之(zhī)前的(de)非掣签方式(shì)实在是太随心所欲了,简直(zhí)是完全撞(zhuàng)运(yùn)气抽签决定(dìng)一样。

转世(shì)灵童有科学(xué)依据(jù)吗 这是一种藏传佛(fú)教的说(shuō)法

转(zhuǎn)世(shì)灵童这(zhè)种事(shì)情(qíng)其实并没有科(kē)学依据(jù),只(zhǐ)不过是一种(zhǒng)文化而已,大家可以不理解但也(yě)不能(néng)不尊(zūn)重人(rén)家的(de)文化,中国(guó)上下几(jǐ)千(qiān)年,很多文化都是现在的(de)我们(men)所不能完全理(lǐ)解的,不(bù)能(néng)理解就要学会(huì)体谅,存(cún)在即(jí)合理,只要这种制度还没有(yǒu)被彻底(dǐ)取缔,那么就(jiù)一定(dìng)有道理,当然不管是转世(shì)灵童还是转世制度现在基本(běn)上都已经看(kàn)不到了,大家生活如此(cǐ)丰(fēng)富多彩,谁还会去(qù)关(guān)心这(zhè)种问题啊。

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