假的(de)校花事件来龙去脉，可以看一看假的校花在B站给自己起的(de)名字，是假的(de)校花。说明(míng)假(jiǎ)的校(xiào)花，心(xīn)里(lǐ)也(yě)知道自己不是真的校花，其实假的校(xiào)花属于很可爱单纯的小女生长相，也(yě)很招人(rén)喜欢。所以在B站有很多粉丝喜欢她，假的(de)校花自己也说：“真(zhēn)的谢谢大家夸我……在(zài)生活里我是个特别普通平凡的女生，突然(rán)收(shōu)到这么多人的夸赞很感(gǎn)动……”

假的校花

最初，假的校花就是这样(yàng)一(yī)个领家小(xiǎo)妹(mèi)的UP主，很真诚，让人很喜(xǐ)欢。但是后(hòu)来的一些事(shì)情(qíng)，也让一(yī)部人(rén)对假的(de)校(xiào)花有了改观，这件事(shì)情简单说就是假(jiǎ)的校花(huā)表里不一(yī)。事情要从假的校花的(de)一段(duàn)视(shì)频下面的(de)评论说起(qǐ)，有一位(wèi)网(wǎng)友(yǒu)给假的校花评论：“对不起，校花你很好看我承(chéng)认，但是不要发这么没意(yì)义低(dī)质(zhì)量的水视频好吗。适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台我以(yǐ)前有段时间很(hěn)喜欢校花的(de)……”

这(zhè)位假的(de)校花粉丝说了一件事，认为假的校花视(shì)频质量不够(gòu)，有(yǒu)些水。面对(duì)这样一个带有(yǒu)着建议性的评论，假的(de)校(xiào)花(huā)也做(zuò)出了回(huí)答(dá)：“这期真的(de)太水了，不要三连了……下期(qī)保证不水啦。”从(cóng)回(huí)答(dá)中可以看出来，假的校(xiào)花(huā)的(de)态度(dù)很真诚，吸纳了粉丝的(de)建议。但是(s适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台hì)在(zài)微博中假的校花却是另外(wài)一个态度，和B站(zhàn)回复中完全不同的态度。

假的校花(huā)在微(wēi)博(bó)中写(xiě)：“我就不明白，P1的视频标(biāo)题都摆在(zài)那(nà)，您还要发P2的评论显得您(nín)审美高尚，还要加(jiā)一(yī)句(jù)您(nín)不是杠？标题那么明显，不看不就(jiù)是(shì)了……”两个地(dì)方(fāng)，两(liǎng)种截(jié)然不(bù)同的回答(dá)确实有些(xiē)迷惑，其实(shí)也是可以理解的，这两种声音在(zài)假的校花心里(lǐ)都是有的。假的校花的两次回答各有侧重点，站的角度(dù)不(bù)同了，回答的方式也就(jiù)不同了(le)。

假(jiǎ)的校(xiào)花粉丝数越来越多，风格也(yě)开始变化了，变得越来越漂(piāo)亮(liàng)，或者说是美颜(yán)开得越(yuè)来(lái)越(yuè)重。也(yě)有些(xiē)内容开(kāi)始(shǐ)打擦(cā)边球。总之，和最初(chū)的形(xíng)象是有些(xiē)不同了，甚(shèn)至有些文字(zì)中还带有(yǒu)脏话。假的校花(huā)的视频有(yǒu)很多(duō)评论，这(zhè)些评论有些(xiē)让假的(de)校花觉得很开(kāi)心，有些让假的校花觉(jué)得(dé)很不(bù)开心，还有些对假的校花来讲很伤害，所以假的校花也会删评论。

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