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15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟 作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

  作风建设包括哪些方面(miàn)问题,机关作风建设包(bāo)括哪(nǎ)些方面是(shì)思想作风(fēng)思想作(zuò)风是人们(men)在思维方(fāng)式、思想观念特别是指导思想上表(biǎo)现(xiàn)出来的(de)行为取向和特点,是世界观和方法论在(zài)认识和改(gǎi)造世界的实践过(guò)程中的(de)体现(xiàn)的。

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作风建设包括哪些(xiē)方面问(wèn)题,机关作风建设包括哪些方面(miàn)

  1、思想(xiǎng)作风

  思想作风(fēng)是(shì)人们(men)在思维方式、思(sī)想观念特别是指(zhǐ)导思想上(shàng)表现出(chū)来的行(xíng)为取向和(hé)特点(diǎn),是(shì)世界观和方法(fǎ)论在认识和改造世界的实践过程(chéng)中的体现(xiàn)。

  2、学(xué)风

  学风是(shì)指学(xué)习的风气、学习的(de)风格、学习的方(fāng)式等。

  理论联(lián)系实际,是我(wǒ)们党一贯倡导的马克思(sī)列宁主义学风。

  学风问(wèn)题(tí)也是党风(fēng)问(wèn)题,是关(guān)系党(dǎng)的兴衰和事业成(chéng)败(bài)的一个重大(dà)政(zhèng)治(zhì)问题。

  加强和改进党的(de)学风建(jiàn)设,必须“坚(jiān)持理论联系实际,反(fǎn)对照抄照搬(bān),本本主义”;

  要科学(xué)地对待(dài)理论学习,把理论学习与改(gǎi)造自己的(de)主观世界结合起来(lái),及时(shí)提高(gāo)党员干部(bù)的(de)理论(lùn)水平和解(jiě)决实际问题的能(néng)力。

  3、工作作风(fēng)

  工作作风是人们(men)在工作中所体现出来的(de)行为特(tè)点,是贯穿于工作(zuò)过程中的(de)一贯风格(gé)。

  党的群众(zhòng)路线,也是党的根本工作(zuò)路线。

  保持党(dǎng)同人民群(qún)众的血肉联(lián)系,是党的工作(zuò)作风建设的核心问题,也是党个党的(de)作风(fēng)建(jiàn)设的核心(xīn)问题。

  4、领导作风(fēng)

  领导作(zuò)风是党在领导革(gé)命、建设和改革过程中形成并表现出(chū)来(lái)的,相(xiāng)对稳定(dìng)的态(tài)度和行为(wèi)。

  党(dǎng)的理论(lùn)联系实际、密切联系群众、批评与自我批(pī)评的“三大作风”,是党的领导作(zuò)风的核心(xīn),贯穿一切领导(dǎo)活动之(zhī)中。

  5、干(gàn)部(bù)生活作(zuò)风(fēng)

  生活作风是干部在日常生活中形成的生(shēng)活(huó)态度和(hé)行为模式,是干部的思(sī)想品质、道德观念、文化素养和行为方式(shì)等日常(cháng)生(shēng)活(huó)中(zhōng)的综(zōng)合反映,是一个(gè)人(rén)世界(jiè)观、人生观、价值观的反映。

  干部生活作(zuò)风从一个侧面(miàn)反映着党及其成员的精神风貌,与学风、思(sī)想作(zuò)风、领导作(zuò)风、工作(zuò)作风(fēng)等(děng)一起构成党的整体形象。

  扩展资料:

  抓(zhuā)好作(zuò)风(fēng)建设的关(guān)键点:

  一(yī)、实事求是

  实(shí)事求是是我党一贯倡(chàng)导的思(sī)想作风和工作(zuò)作风,是我们做工作的基本态度。

  坚持实事求是的作风,最关键的是要做到求(qiú)实、求是、求(qiú)真。

  求实,就(jiù)是注(zhù)重深入实际,深(shēn)入一线,深(shēn)入(rù)群(qún)众(zhòng),了解群众(zhòng)所思所(suǒ)盼,及时发现问题,及(jí)时解决问题(tí),搞好调查研究(jiū),少说空(kōng)话,多办(bàn)实事。

  二、密切联系(xì)群众

  密(mì)切(qiè)联系群众,是党(dǎng)的群众(zhòng)路线的具体(tǐ)体现,是我党(dǎng)的执政要求,作为领导干部,一定要(yào)牢固树立群(qún)众(zhòng)观点(diǎn),民(mín)本意识,心系群众,服务(wù)人民(mín),“始终把人民群(qún)众放在最高(gāo)位置。

  ”

  首先反对形式主义、官僚主义,反对高高在上,不走进群众(zhòng),脱离实际、脱离群众、听(tīng)汇报、不务实;

  其次(cì)要反对享乐(lè)主义、奢靡之风(fēng),反对(duì)特殊化(huà),领导干(gàn)部搞特殊化、享(xiǎng)乐(lè)主义(yì)、奢(shē)靡之(zhī)风是脱离群众的一个重(zhòng)要表(biǎo)现;

  第三要反对滥用职权,衙(yá)门(mén)作风(fēng),门难(nán)进、脸(liǎn)难看、事难(nán)办,群众(zhòng)十分气(qì)愤。

  三、谦(qiān)虚谨慎(shèn)、艰苦(kǔ)奋(fèn)斗

  谦虚谨慎、艰苦奋斗,是(shì)作风建设的重要表(biǎo)现。

  深化改革(gé)推进发展,就是让群众过上好日子(zi),让群众生活更加幸福(fú)。

  艰苦奋斗是(shì)我们党的优(yōu)良(liáng)传(chuán)统,要很好(hǎo)地继承和发扬(yáng)。

  坚持艰苦奋(fèn)斗,反对享乐(lè)主义、奢(shē)靡之风。

  在工作上要不怕(pà)苦累,踏踏实(shí)实、兢(jīng)兢业业(yè)地带领群(qún)众搞发(fā)展、谋幸福(fú)。

  四、充分(fēn)发(fā)扬民主

  保(bǎo)障人民的民主权利(lì),是我们的社会制(zhì)度决定(dìng)的。

  各(gè)级(jí)领导都要树立(lì)民(mín)主作风(fēng)。

  坚持民(mín)主作风,要贯(guàn)彻执行(xíng)好群众路线,从群众中来(lái),到(dào)群众中去,反对独断专行;

  坚持廉洁勤政,反对以权谋私,坚持任人唯贤,反对任人唯亲,时常(cháng)联系群众,服(fú)务群众,用好的(de)作风做人(rén),用好的作风做事。

机关作风(fēng)建设包括哪些内容?

    作风建设的主要内容:一是要进一(yī)步加强(qiáng)学(xué)习;二是要进一桥告步(bù)深入实(shí)际、深(shēn)入监管对象,加强调(diào)查(chá)研究;三是需要进一步加强干部(bù)队伍(wǔ)建(jiàn)设(shè);四(sì)是要继续深入落实辖区监(jiān)管责任制,不断提高监(jiān)管工作效(xiào)率;五是(shì)要进一步加强(qiáng)机关建(jiàn)设,关心群(qún)众生活。

  \x0d\x0a要大(dà)力推行(xíng)六个(gè)倡导,切实抓(zhuā)好四个结(jié)合,进一(yī)步加强全局干部队(duì)伍(wǔ)作风建设。

  \x0d\x0a  1、在(zài)加强(qiáng)作风(fēng)建设的工作目标上,要大(dà)力(lì)推(tuī)行六个倡(chàng)导:\x0d\x0a  一是倡(chàng)导(dǎo)努力学习,提高干(gàn)部综合素质(zhì);\x0d\x0a  二是倡导勤奋工(gōng)作,提高监管工作效(xiào)率;\x0d\x0a  三(sān)是(shì)倡导艰苦(kǔ)奋(fèn)斗,厉行勤俭节约;\x0d\x0a  四是(shì)倡导纪(jì)律严(yán)明(míng),确保政令畅通;五是倡导团(tuán)结共事,营造和谐氛围;\x0d\x0a  六是倡导(dǎo)廉洁自律(lǜ),提高(gāo)拒(jù)腐能力(lì)。

  \x0d\x0a  2、在加强作风建(jiàn)设的(de)具(jù)体措(cuò)施上(shàng),要切实抓好四个结合:\x0d\x0a  一是要把作风建(jiàn)设与和(hé)谐机关建设结合起来(lái),通过开展形式(shì)多样(yàng)的思想教育,组织健康向上的文体活动,营造(zào)和谐(xié)文(wén)明的机关环境(jìng);\x0d\x0a  二是(shì)要把作风(fēng)建设与(yǔ)落实(shí)辖区监管(guǎn)责(zé)任制结合起来,健全(quán)工作制度(dù),完善工作机制,切(qiè)实(shí)提高(gāo)监管(guǎn)工(gōng)作的有效性和(hé)针(zhēn)对性;\x0d\x0a  三是要(yào)把(bǎ)作风建设与加(jiā)强干部队伍建设和提高监管(guǎn)能力结合起来,在干部(bù)冲毁价(jià)值取向(xiàng)多(duō)元化的情况下,要通过(guò)教(jiào)育、激励和(hé)引(yǐn)导,形成一元化(huà)的监管文(wén)化(huà)和执行文化;\x0d\x0a  四是(shì)要把作风建设与加(jiā)强制度建设和内部管理结合(hé)起来,通过完(wán)善业务制(zhì)度,规(guī)范(fàn)监管流程,加强内(nèi)部管理,不断散消(xiāo)备提高监管工作的(de)规范化水平,提(tí)高监管工(gōng)作的有效性

  作风建(jiàn)设包括哪些(xiē)方面问题,机关作风建设包括哪些方面是思(sī)想作风思想作风是人们在思维方式、思(sī)想观念(niàn)特别是指导思想(xiǎng)上表现(xiàn)出来的(de)行为取(qǔ)向和特点,是(shì)世界观和(hé)方法论在认识和改(gǎi)造世界(jiè)的实践(jiàn)过(guò)程(chéng)中(zhōng)的体现(xiàn)的。

  关(guān)于(yú)作风建设包括哪(nǎ)些方面问(wèn)题,机关作风建(jiàn)设(shè)包括哪些(xiē)方面以及作风建设包(bāo)括哪些(xiē)方面(miàn)问题,工作作(zuò)风建(jiàn)设包括(kuò)哪些(xiē)方(fāng)面,机关作风建(jiàn)设包括哪些(xiē)方(fāng)面(miàn),干部作风建设包括(kuò)哪些方面(miàn),思(sī)想作风建设包(bāo)括(kuò)哪些方面等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

作风建设(shè)包(bāo)括哪些方面问题(tí),机关作风建设包括哪些方面

  1、思想(xiǎng)作风(fēng)

  思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表(biǎo)现出来(lái)的行为取(qǔ)向和特点,是世界观和方法论在认识和改造世界的实践(jiàn)过程中的体(tǐ)现。

  2、学风

  学风是指学习的风(fēng)气、学习的(de)风格(gé)、学(xué)习的方式等(děng)。

  理论联(lián)系实际,是我们党一(yī)贯倡导的马(mǎ)克(kè)思列(liè)宁主义学风15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟

  学风问(wèn)题也是党风(fēng)问题,是关系党(dǎng)的(de)兴衰和(hé)事业成败的一个重大政治问题。

  加强和改进(jìn)党(dǎng)的学风建(jiàn)设,必须“坚持理(lǐ)论联系实(shí)际,反对照(zhào)抄照搬,本本主义”;

  要科学地对待理论(lùn)学习,把理论学习与(yǔ)改(gǎi)造自己的主观(guān)世界结合起来,及时提高党员干部的(de)理论水平和解决(jué)实际问题的(de)能力。

  3、工作作风

  工作作风是人们在工作中所体现出来的行(xíng)为特点,是贯穿(chuān)于工作过程中的一贯(guàn)风格。

  党(dǎng)的群众路线,也是党的根本工作路线。

  保持党同人民群众的血肉联(lián)系,是党(dǎng)的工作作风(fēng)建设(shè)的核心(xīn)问题,也是党(dǎng)个党的作风建设的核(hé)心(xīn)问题。

  4、领(lǐng)导作风

  领(lǐng)导(dǎo)作风(fēng)是党在领导(dǎo)革命、建设(shè)和改革过程中形成(chéng)并表现出来的(de),相对稳定的态度和(hé)行为(wèi)。

  党的理论(lùn)联系实际、密切联(lián)系群众(zhòng)、批评与(yǔ)自我批评的“三大(dà)作(zuò)风(fēng)”,是(shì)党的领导作风(fēng)的核心,贯穿一(yī)切领导活动(dòng)之中。

  5、干部生活作风

  生活作风是干(gàn)部在日常生活中形成的生活态度和行为模式,是干部的(de)思想品质、道德观念(niàn)、文化素养和行为方(fāng)式等日常生(shēng)活中的综合反(fǎn)映,是一个(gè)人世界观、人生观(guān)、价(jià)值观的反映(yìng)。

  干部生活(huó)作(zuò)风从(cóng)一个侧面反映着党及其成员的(de)精神风貌,与学风(fēng)、思想作风(fēng)、领导作风、工作(zuò)作风等一起构成党(dǎng)的(de)整体形象。

  扩展资料:

  抓好作风建(jiàn)设的(de)关键点(diǎn):

  一、实(shí)事求是

  实事求是是我党一贯倡导的思想(xiǎng)作风(fēng)和工作作风,是我们(men)做工作的基本(běn)态度。

  坚持实事(shì)求是的作风,最关键的是要做(zuò)到求实、求(qiú)是、求真。

  求实,就是注重深入实际(jì),深入(rù)一线,深(shēn)入群众,了解群众所思所盼,及时发(fā)现问题,及时解决问题,搞好调查研究,少(shǎo)说(shuō)空话,多(duō)办实(shí)事。

  二、密切(qiè)联系(xì)群众

  密切联系群众,是党(dǎng)的群众路线的(de)具体体(tǐ)现,是(shì)我党(dǎng)的执政要求,作为领导干部,一定要(yào)牢固树立(lì)群众观点,民(mín)本意识,心系群(qún)众(zhòng),服务(wù)人民,“始终把人民群众(zhòng)放(fàng)在最高位(wèi)置。

  ”

  首先反(fǎn)对(duì)形式主(zhǔ)义、官(guān)僚主义,反对高高(gāo)在(zài)上,不走进群众,脱离实际、脱离(lí)群众、听汇报、不务(wù)实;

  其次要反对享乐主义(yì)、奢靡之15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟风,反对特殊化,领(lǐng)导干部搞特殊化、享乐主(zhǔ)义、奢(shē)靡(mí)之风是脱离群(qún)众的一个重要表现;

  第三要反(fǎn)对滥用职权,衙门作风(fēng),门(mén)难(nán)进、脸难(nán)看、事难办,群众十分气愤。

  三、谦虚谨慎(shèn)、艰苦奋(fèn)斗

  谦虚谨慎(shèn)、艰苦(kǔ)奋(fèn)斗,是作风建设的重要表(biǎo)现(xiàn)。

  深化改革推进发展,就(jiù)是让群众过上好(hǎo)日子,让群(qún)众生(shēng)活更加幸福。

  艰苦奋斗是我们党的优良传统,要很好地继(jì)承和(hé)发扬。

  坚持(chí)艰苦奋斗,反对享乐主义、奢靡之(zhī)风。

  在工作上要不怕(pà)苦累,踏踏实实(shí)、兢兢业业地(dì)带领群(qún)众搞发展、谋幸福。

  四、充分(fēn)发扬(yáng)民主

  保障人民的民(mín)主权(quán)利,是我们的社会(huì)制度决定(dìng)的(de)。

  各(gè)级领导都要树立民主作风。

  坚持民(mín)主作风,要贯(guàn)彻执行好群(qún)众路线(xiàn),从群众(zhòng)中来,到群众(zhòng)中去,反对(duì)独断专行;

  坚持廉洁勤政(zhèng),反对以权谋私,坚持任人唯贤(xián),反对任人(rén)唯亲(qīn),时常(cháng)联系群众,服(fú)务群众,用好(hǎo)的作风做人,用好(hǎo)的作(zuò)风做事(shì)。

机关(guān)作风建(jiàn)设(shè)包括哪些内容?

    作风建设的主(zhǔ)要(yào)内容(róng):一是(shì)要(yào)进一步加强学(xué)习;二是要进一桥告步(bù)深入(rù)实际(jì)、深入监管对象,加强调查研究(jiū);三是需(xū)要(yào)进一步加强干(gàn)部队伍建设;四是要继续(xù)深入落实辖区监管(guǎn)责任制,不断提高(gāo)监(jiān)管工作(zuò)效率;五是(shì)要进一步加强(qiáng)机关建设,关(guān)心群众(zhòng)生活。

  \x0d\x0a要大力(lì)推行六(liù)个倡导,切实抓(zhuā)好四个结合(hé),进(jìn)一步加强全局干(gàn)部队(duì)伍作(zuò)风(fēng)建设。

  \x0d\x0a  1、在加强作风建设的工作目(mù)标上(shàng),要大力推行六个倡导:\x0d\x0a  一(yī)是倡导努力学(xué)习,提(tí)高干部综合素质(zhì);\x0d\x0a  二是倡导勤(qín)奋(fèn)工作,提高(gāo)监(jiān)管(guǎn)工作效率;\x0d\x0a  三是倡导艰苦奋斗,厉行勤俭节约;\x0d\x0a  四是(shì)倡(chàng)导(dǎo)纪(jì)律严明,确保政(zhèng)令(lìng)畅(chàng)通;五是倡导团结共事,营造(zào)和谐氛围;\x0d\x0a  六是(shì)倡导廉洁自律(lǜ),提高(gāo)拒腐能力。

  \x0d\x0a  2、在加强作风(fēng)建设的(de)具体措施(shī)上(shàng),要切实抓好四个(gè)结合:\x0d\x0a  一是要把作风建设(shè)与和(hé)谐(xié)机(jī)关建设结合起来,通过开展(zhǎn)形(xíng)式多样的思想教育(yù),组织健康向上的文体活动,营造(zào)和谐文明(míng)的机关环境(jìng);\x0d\x0a  二是要把作风(fēng)建设与落实辖区监管责(zé)任制结合起来,健全工作制度,完善工作机制,切实(shí)提(tí)高(gāo)监管工作的有效性和针对性(xìng);\x0d\x0a  三是要把作风(fēng)建设与加强干部队(duì)伍建(jiàn)设(shè)和提高(gāo)监(jiān)管能力结合起来,在干部冲毁价值取(qǔ)向多元化的情况下,要(yào)通过教育、激励和(hé)引(yǐn)导,形成一(yī)元化(huà)的监(jiān)管(guǎn)文化和(hé)执行文化;\x0d\x0a  四是要把作风建设与(yǔ)加强制度建设(shè)和内部管理结合起(qǐ)来,通过完善业务制度,规范(fàn)监管流程,加强内部管(guǎn)理,不断散消备提高监管工作(zuò)的规范化水平,提高监管工作的有效性(xìng)

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