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87的因数有1,3,29和(hé)87,共4个。
解题:87=3X29,1是所有数本(běn)身(shēn)的因数,87也是因数,所(suǒ)以有1,3,29,87。
两个正整数相乘,其中这两个数都叫做积的因数。
假如(rú)a*b=c(a、b、c都是整数(shù)),那么我们(men)称和b就是c的因数。
需要注意(yì)的(de)是(shì),唯(wéi)有(yǒu)被除数(shù),除数,商皆为整数,余数为(wèi)零时(shí),此关系才成立。
87的因数有哪些(xiē)
87的因(yīn)数有:1,3,29,87。
如果整数a除以b,结果是无余(yú)数的整数,那么(me)我们(men)称b就(jiù)是a的因(yīn)数。
整数b乘以整(zhěng)数c得(dé)到整数a,散稿(gǎo)整数(shù)b与整数(shù)c都称做整数(shù)a的因数,反(fǎn)之,整(zhěng)数(shù)a为(wèi)整数b的倍数,也为整(zhěng)数c的倍数(shù)。
87除以1,得到87;87除以3得(dé)到29,所以1,3,29,87是87的因数。
因(yīn)此87的因数有:1,3,29,87。
扩(kuò)展资料(liào):
假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我(wǒ)们称(chēng)a和b就(jiù)是c的(de)因数。
需要(yào)注意的是,唯有被除数(shù),除数,商(shāng)皆为整数,余数(shù)为(wèi)零时,此关系才(cái)成立。
反过来说,我(wǒ)们称c为a、b的(de)倍数。
在研(yán)究因数和(hé)倍数(shù)时,小学数(shù)学不考(kǎo)虑0。
事实上因数一般定义在整数上(shàng):设A为(wèi)整数(shù),B为(wèi)非零(líng)整(zhěng)数,若存在(zài)整(zhěng)数Q,使(shǐ)得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。
但是也(yě)有的作者不要求B≠0。
几个(gè)整(zhěng)数(shù),公有的约数,叫做这几个(gè)数的公约数冲辩(biàn);其中最大(dà)的(de)一个,叫(jiào)做这(zhè)几个数的(de)最大公约数。
例如:12、16的公(gōng)约数有1、2、4,其中最(zuì)大(dà)的一(yī)个(gè)是4,4是12与(yǔ)16的最大公(gōng)约(yuē)数,一般记为(12,16)=4。
12、15、18的最(zuì)大公约数是3,记为(wèi)(12,15,18)=3。
几个自(zì)然(rán)数公有(yǒu)的倍数,叫(jiào)做这几个数(shù)的公倍数,其中最小的一个自然数,叫做(zuò)这(zhè)几个数的最(zuì)小公倍(bèi)数。
例如:4的倍数有4、8、12、16,……,6的(de)倍数有(yǒu)6、12、18、24,……,4和6的公倍数有12、24,……,其中最小的是12,一般什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级(bān)记为(wèi)[4,6]=12。
12、15、18的最小公倍数是180。
记为冲判孝[12,15,18]=180。
若干个互质数(shù)的(de)最(zuì)小公(gōng)倍数(shù)为它(tā)们的乘积的(de)绝对值。
参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科——因数(shù)
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了