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俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么

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  学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些(xiē)呢(ne),学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文是(shì)初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意自(zì)己的学习方法(fǎ),下面为大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法,仅供大家参考的。

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  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习(xí)方法,下面(miàn)为大(dà)家总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的(de)最有效方法,仅供(gōng)大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅读英语,每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非常投入,就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目和主播(bō),你不是在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo),这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注(zhù)重时态和(hé)语态的(de)运用

  初中英语学习(xí)八大时态,但是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在于被(bèi)动语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时、一(yī)般(bān)过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语(yǔ)态(tài)。

  学(xué)习(xí)方法(fǎ):理解(ji俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么ě)概念,牢记(jì)公(gōng)式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复习(xí)能(néng)巩固之前学过的知识,强(qiáng)化(huà)学习效(xiào)果。

  每(měi)天上完英语(yǔ)课之后俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么(hòu),对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业(yè),先不要急着去(qù)做,而是要(yào)先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率增高,同时也(yě)达到了温故知新(xīn)的效果。

课下进行大量阅读

  要具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力(lì),首(shǒu)先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办法(fǎ)就是(shì)进行多(duō)种体裁(cái)文章的(de)大量(liàng)阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅(yuè)读的两项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明:加深理解可(kě)以加快读速;反过来,读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单(dān)词(cí)的方法

  学(xué)英语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多(duō)个(gè)单词组(zǔ)成的,所(suǒ)以要(yào)学会如(rú)何扩(kuò)充自己单词量(liàng);大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出(chū)现无法记忆的新单词或者难度较大的单(dān)词记(jì)得记录一下,并不断的(de)去(qù)使用新单词,这样总归比你(nǐ)不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)思路(lù)

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信每一个人(rén)都(dōu)有(yǒu)遇到过(guò)难题,而这些难题有些人(rén)则选择逃避(bì),有些(xiē)人则选择直(zhí)视,所以要学会信或如何(hé)去(qù)解决问(wèn)题(tí),养成解(jiě)决问题(tí)的思维方式,要想培(péi)养自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断的给自己(jǐ)制(zhì)造一些新的问题(tí),由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说英(yīng)语学习的最终目的就是交流,因而要(yào)想从根本上学好英语(yǔ),交流(liú)就是必不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将(jiāng)自己学到的(de)通(tōng)过(guò)交流分享出去,与别人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处,一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理(lǐ)障碍,时间一(yī)长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

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  4.塑造良(liáng)好的英语学习(xí)环境

  需(xū)要为自己建立一(yī)个固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

  在这(zhè)样一个语言学习环境(jìng)中,我们会慢(màn)慢自然地学习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不会说英语的人(rén)被(bèi)扔到国外,即使他的英语水平更差,当他回来的时候,他(tā)的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以(yǐ)在学习(xí)的(de)过(guò)程中。

  我们(men)必须(xū)学会树立学习的自信,并不(bù)断地告(gào)诉(sù)自己(jǐ),我们可以做(zuò)到。

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