郑强老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太(tài)原理工大学的党委书记，职位已经不小。

他多年前已(yǐ)经是(shì)教育界的名人，所到(dào)之处，人流涌动，他就代表(biǎo)着人气。

同时，由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为(wèi)人直爽，说话一(yī)针见血，不想拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会引发(fā)一定的(de)热议(yì)。

前(qián)不久，郑强(qiáng)老(lǎo)师受(shòu)邀(yāo)去青岛大学演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好事，学校邀(yāo)请郑强去演讲，必然也(yě)是看(kàn)中了郑强在教育界(jiè)举足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气。

青岛大学(xué)的百年校庆(qìng)，举办得(dé)相(xiāng)当隆(lóng)重，受邀(yāo)的不(bù)仅有(yǒu)郑强，还有青(qīng)岛的官员、代(dài)表校友、社会各(gè)界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀(yāo)而(ér)来的官员，使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席的前(qián)排空出了不(bù)少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看(kàn)出了(le)这种情况。

他在台(tái)上直(zhí)接炮轰离席的(de)官员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是你们给大学面(miàn)子，邀请你们(men)来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他(tā)们(men)身上存在(zài)官僚主义，来(lái)听(tīng)演讲，就是走个(gè)过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人支持，有人反对。

支持者(zhě)认为(wèi)，郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应该给学生树立好榜样(yàng)，认(rèn)为听(tīng)演讲。

刚开场不久离(lí)席，是对他(tā)人的不尊重。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)公开批评这些人，是知(zhī)识分子(zi)的风骨。

反(fǎn)对者则认为，领(lǐng)导过去(qù)就是(shì)出席开(kāi)幕(mù)式而已(yǐ)，又不是听你演讲的(de)。

领导时间很重要，哪有时间听你讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面子上(shàng)过不去罢了，哪里是(shì)为(wèi)百(bǎi)姓发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆说婆(pó)有理，各方(fāng)各执一词，互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师(shī)批评离(lí)场现场，是(shì)在乎面子？

中途离场的领导，到(dào)底对(duì)或(huò)者不(bù)对呢？

具体问(wèn)题，具(jù)体(tǐ)分析，不(bù)可(kě)一概而论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如果真有急(jí)事，中途离场，也情(qíng)有可(kě)原(yuán)。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒，不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内(nèi)容，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那就无(wú)法令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要做(zuò)好学生的表率和带头作用，如(rú)果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有(yǒu)心思(sī)听下去呢(ne)。

做(zuò)任(rèn)何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性而为的(de)习(xí)惯，那做任(rèn)何(幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会hé)事都可能是(shì)一时(shí)热度，难(nán)成气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其(qí)他的演讲(jiǎng)者(zhě)，看到有人中途离席，必(bì)然当(dāng)作没有任何事发生(shēng)，若无(wú)其事(shì)地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容(róng)。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不(bù)，他(tā)要(yào)将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来，加以批评(píng)。

无(wú)论(lùn)他(tā)批评的对与错，这(zhè)种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师(shī)，值得(dé)肯定。

大学(xué)，非有大楼之谓也(yě)，有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正的目的，是培养学生，是教书(shū)育人(rén)，是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评，是(shì)否有助于大学的(de)进步，学生(shēng)的(de)培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来(lái)，高校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发自内(nèi)心(xīn)，不怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ)，对(duì)高校(xiào)是件好事。对(duì)很多事情意见(jiàn)均(jūn)一致的高校，大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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