1955年4月15日，一(yī)位老人因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林(lín)斯顿(dùn)医(yī)院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径的(de)150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时人类最伟大的(de)科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因，而是(shì)十分好奇(qí)他为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以零(líng)距(jù)离的研究世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地取出(chū)了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的(de)研(yán)究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照(zhào)什么(me)也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类的聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝对质量关系并(bìng)不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪(jì)以来，人们(men)一直在(zài)不(bù)断的探索其中的(de)奥(ào)秘(mì)，在1980年(nián)代(dài)的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等(děng)。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所控制的区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所(suǒ)信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达(dá)到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些(xiē)研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人认为，人类(lèi)的大脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开(kāi)发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中的(de)某些部分已经被远古时期造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这个理论(lùn)也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电(diàn)影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于(yú)这样(yàng)的(de)说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传(chuán)说源自一位智(zhì)商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商(shāng)最高的(de)人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始说话，18个(gè)月(yuè)就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可(kě)以(yǐ)通过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来(lái)语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数(shù)学(xué)领域有了(le)很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的(de)天才，曾经在七(qī)年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学(xué)位(wèi)，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要(yào)释放他(tā)儿子隐藏的(de)潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机(jī)会(huì)就是(shì)在(zài)现实的世界当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的(de)儿子被培(péi)养成了不世出的(de)天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意(yì)到的(de)是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有提(tí)及(jí)任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就(jiù)会(huì)切掉他们(men)的(de)一部(bù)分脑皮(pí)层，然(rán)后再与之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物(wù)。于是他就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这(zhè)个区域(yù)对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为(wèi)这(zhè)就是(东隅已逝桑榆非晚是什么意思shì)因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即(jí)便是(shì)被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别人和自(zì)己看(kàn)见，可还(hái)有(yǒu)隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是(shì)“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人们就将(jiāng)冰(bīng)山(shān)理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的(de)绝大部(bù)分则(zé)被认(rèn)为没有开发(fā)出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这本书写的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了(le)全(quán)世(shì)界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说就这(zhè)样(yàng)席卷了全(quán)世界(jiè)。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的(de)人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不够完(wán)善(shàn)，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变(biàn)，物(wù)种进化的(de)本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使用某(mǒu)些(xiē)器(qì)官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直(zhí)到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑同样是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断进化(huà)所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依(yī)然需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持(ch东隅已逝桑榆非晚是什么意思í)所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急(jí)反(fǎn)射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加的凸(tū)显出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上来(lái)说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉(diào)的(de)越多，导致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的(de)视(shì)野范围(wéi)会变(biàn)得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来(lái)监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每(měi)个部(bù)分(fēn)的功能都(dōu)是不(bù)可或缺(quē)的，当一(yī)个人(rén)在做特定的任(rèn)务时(shí)，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动(dòng)一下(xià)手指，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协(xié)调(diào)工作(zuò)的结(jié)果(guǒ)。即便是(shì)在(zài)睡觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有(yǒu)找到一(yī)个(gè)完全(quán)不(bù)活(huó)跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高(gāo)智(zhì)商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营销故事当中(zhōng)最好的素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻电(diàn)影的(de)渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相(xiāng)信了这个(gè)都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端(duān)的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之间成为超级(jí)天才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的数(shù)量以及单个神(shén)经元(yuán)的链接(jiē)数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经(jīng)元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之(zhī)间的(de)电(diàn)信号进(jìn)行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么(me)你的(de)知识越多(duō)，想法越多(duō)，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这(zhè)个知识点或者(zhě)是(shì)想法的(de)突出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般(bān)人实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如(rú)张三(sān)的大(dà)脑有900亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么(me)张(zhāng)三的(de)知识量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的(de)大(dà)脑有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大(dà)家能更(gèng)好地(dì)理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距(jù)确(què)实(shí)是(shì)巨大(dà)的。我们(men)在每天的所有(yǒu)活动与思(sī)考时(shí)，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的(de)突出(chū)，也就是学习到新(xīn)的(de)知识。而这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就(jiù)可以更快的(de)调集更多的(de)神(shén)经元，进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传(chuán)递信息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一(yī)个(gè)神经元(yuán)受到刺激，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个(gè)神(shén)经元，如(rú)果(guǒ)每个(gè)神经元(yuán)又发(fā)出(chū)8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就(jiù)意味着最初(chū)的(de)一(yī)个(gè)知(zhī)识点会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和(hé)联想，我们的创造力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了(le)。但是人(rén)脑(nǎo)的神经元(yuán)并不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每(měi)个神经元(yuán)所(suǒ)拥有东隅已逝桑榆非晚是什么意思的链接突触(chù)其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的(de)海马体中每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除了自然生长的神(shén)经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成(chéng)，而(ér)压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的数量，就(jiù)是(shì)通过主动的学(xué)习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么善于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的(de)时(shí)间去思(sī)考问(wèn)题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点，它是(shì)动(dòng)态(tài)形成与动态削(xuē)减的(de)，用的(de)多的突触(chù)就(jiù)会(huì)被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其(qí)他的(de)信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子设备的时(shí)候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到(dào)主动(dòng)信息(xī)刺激(jī)的，那(nà)么这种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的突出(chū)，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑的不是外星人，而(ér)是我们自己。

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