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不拘于时句式类型,不(bù)拘于(yú)时句式还原(yuán)
被动句。于,介词,表示被动,受(shòu),被。
不拘于时,意思是(shì)不受时俗的拘(jū)束。
指不受当时以(yǐ)求师为耻的不良(liáng)风(fēng)气的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫(fū)中(zhōng)耻于(yú)从师的不良风气。
师说节选原文:李氏子蟠,年十七(qī),好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学(xué)于余。
余嘉其能行古道
被动句。
于,介词,表示(shì)被动,受,被。
不拘(jū)于(yú)时(shí),意思是不受时(shí)俗的拘束。
<电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗p> 指不受当时以求师为耻的不(bù)良风气的束缚。时(shí),时(shí)俗,指当时士大(dà)夫中(zhōng)耻于从师的不良风气。
师说节选原(yuán)文:李氏子蟠,年(nián)十(shí)七(qī),好(hǎo)古文,六(liù)艺经(jīng)传皆通习(xí)之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道(dào),作《师(shī)说》以贻之。
翻译:李家的孩(hái)子(zi)蟠,年龄十(shí)七,喜(xǐ)欢(huān)古文,六经的经文和(hé)传文都普(pǔ)遍地学(xué)习了(le),不受时俗的拘(jū)束,向我学习。
我赞(zàn)许(xǔ)他(tā)能够遵(zūn)行(xíng)古人(从(cóng)师)的(d电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗e)途径,写(xiě)这篇《师说》来赠送(sòng)他。
不拘于时出处意思(sī)是(shì)不受制于(yú)从(cóng)师的时俗(sú)限制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李(lǐ)蟠不受(shòu)世俗的拘束(shù),来向我学习。
拘:拘(jū)束(shù)
时:世俗
余:我(wǒ)
学于余:向我(wǒ)学习(xí)
不拘于时(shí)句式
不拘于时句式是被动句。
这句(jù)话出自于师(shī)说,原文(wén)如下:
古之学者必(bì)有(yǒu)师(shī)。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生而知(zhī)之者,孰能无惑?惑而不从(cóng)师,其(qí)为惑也(yě),终不(bù)解矣。
生乎吾前,其(qí)闻道(dào)也固先乎吾,吾从(cóng)而师之;生乎吾后,其(qí)闻道也(yě)亦先乎吾,吾从而(ér)师之。
吾师道也(yě),夫庸知其年之(zhī)先后生于吾乎?是故无(wú)贵无贱,无长无少,道之(zhī)所存(cún),师之(zhī)所(suǒ)存也。
嗟(jiē)乎(hū)!师道之不传也久矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!古之圣人(rén),其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众(zhòng)人,其下圣人也亦远矣,而(ér)耻(chǐ)学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所以(yǐ)为(wèi)圣,愚人之所以(yǐ)为愚(yú),其皆出于(yú)此乎(hū)?爱其孝(xiào)清子,择(zé)师而教之(zhī);于其身也(yě),则(zé)耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句读(dú)者(zhě),非(fēi)吾(wú)所谓派仿(fǎng)传其道解(jiě)其惑者也。
句读之不知,惑之不解(jiě),或师焉(yān),或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师。
士大夫(fū)之族,曰师曰弟子云(yún)者,则(zé)群聚而笑之。
问之,则(zé)曰:“彼与彼年相若也(yě),道(dào)相似也。
位卑则足羞,官(guān)盛则近谀。
”呜呼(hū)!师道之不复可巧羡前知矣。
巫(wū)医乐师百(bǎi)工之人,君子不齿(chǐ),今其智乃反不(bù)能及,其可(kě)怪(guài)也(yě)欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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