写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻写作(zuò)手(shǒu)法的作用是(shì)比喻就(jiù)是将彼物比此(cǐ)物，二(èr)者具有相(xiāng)似性的。

　　关于(yú)写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻(yù)写作手法的作(zuò)用以及写作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分(fēn)的(de)，比(bǐ)拟是写作手(shǒu)法吗，比喻写作手法的作用，比喻的写(xiě)作方(fāng)法，比喻算(suàn)写作手法等(děng)问题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

写作(zuò)手法比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分的，比喻(yù)写作手法的作用

　　比喻就(jiù)是将彼(bǐ)物比此物，二(èr)者具(jù)有相似性。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是(shì)把事物(wù)人格化，将本来(lái)不具备人(rén)动作和感情的事物变成和人一样(yàng)具有动作和感(gǎn)情的样子。

二者区别(bié)

　　1.本(běn)体的(de)表现形式不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可不出现，比拟的(de)本体(tǐ)必(bì)须出现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的事物(wù)，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的(de)目(mù)的偏重于帮助读者认识(shí)或明白某种(zhǒng)事物。

　　比拟的(de)目的侧重于(yú)抒(shū)发某种情感(gǎn)，使读者受到感染，进而产生某种感情。

比喻与拟人例子(zi)

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就是将彼物比此物，二者具(jù)有相似性。

　　例如：天上(shàng)的白云(yún)像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例子一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋是比(bǐ)喻句(jù)，因为(wèi)这(zhè)个句子有(yǒu)本(běn)体(tǐ)“白云”、喻体“棉(mián)花”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例(lì)子，可以知道判断(duàn)一个句子是不是(shì)比喻句，不是(shì)出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是(shì)比喻句(jù)了，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事物人格化(huà)，将本来(lái)不具备(bèi)人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样具有动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的样(yàng)子。

　　拟人就(jiù)是把物当人写，赋予物以人的动作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土(tǔ)里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句(jù)子就是采(cǎi)用拟人的修(xiū)辞手法(fǎ)，一个“钻(zuān)”更加形象生动地(dì)展现了小(xiǎo)草(cǎo)旺盛的生命力。

常见(jiàn)写(xiě)作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合、叙(xù)议结合、情(qíng)景交融(róng)、衬一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋托对比(bǐ)、伏笔照应(yīng)、托物言(yán)志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志(zhì)、承上启下、开(kāi)门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏(yǒng)物抒(shū)情(qíng)等。

作(zuò)文中常见的比喻和(hé)比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强(qiáng)语言形象性的(de)修(xiū)辞(cí)手段，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下面(miàn)是(shì)我整理的作(zuò)文中(zhōng)常见的比喻(yù)和比拟修辞手法的(de)区(qū)别的相关内(nèi)容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物(wù)的人化或人的物化或(huò)把甲物拟作乙(yǐ)物，具有思(sī)想的(de)跳跃性(xìng)，能使读(dú)者展开想象的翅膀，捕捉(zhuō)它的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根据(jù)本体事物(wù)和(hé)拟作事(shì)物之间的(de)可拟性(xìng)，借助联想和想象而形成的辞格，因(yīn)此联想是通向比拟的桥梁，想象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很(hěn)强(qiáng)的感情(qíng)色彩，是作者用(yòng)自(zì)己自(zì)然流露(lù)的强烈感情去感染读者的一种辞(cí)格。

　　 　　比拟句(jù)：就是(shì)借助丰富灶凯的想像，把(bǎ)物当成人(rén)来写，或把人当成物来写，或把甲物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打(dǎ)比方，是用本质不同(tóng)而又有相似点的事(shì)物描绘事物或(huò)说明道(dào)理(lǐ)的辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事(shì)物(wù)人格化，把(bǎ)本(běn)来(lái)不(bù)具备人的一些(xiē)动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与(yǔ)比(bǐ)拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本(běn)体事物有相似点(diǎn)的(de)另一事物(wù)作(zuò)比也就是打比(bǐ)方；一定得有相似点，通(tōng)过相衡辩(biàn)袜似点(diǎn)使(shǐ)本体(tǐ)同喻体联(lián)系起来，唤起人(rén)们的联想，使人(rén)更(gèng)具体地惑(huò)知事物。

　　比拟即(jí)模(mó)拟,它是用乙事(shì)物具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性强加于甲(jiǎ)事(shì)物。

　　乙事物般是(shì)有生命力的,能(néng)活(huó)动,有感(gǎn)情的；它比甲事(shì)物具体实(shí)在，于是本来较抽象(xiàng)、不(bù)太实在的事物变得具体实在(zài)了，当然就增添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强(qiáng)调的(de)是甲乙两物的(de)相(xiāng)似(shì)性，而比拟却是利用(yòng)它们之间的不同特(tè)性，使两体融(róng)为一体，这是(shì)区别(bié)比(bǐ)喻和比拟最重要的(de)标志。

未经允许不得转载：中国书画艺术 一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋