过(guò)渡句是什么意思(sī)，过渡句是什(shén)么(me)意(yì)思 举个例子是(shì)“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文(wén)章(zhāng)在层次(cì)分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是(shì)什(shén)么意思，过渡句是什么意思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指的是在文(wén)章(zhāng)当中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯与通熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章当中(zhōng)，过(guò)渡(dù)句既可(kě)以承接(jiē)、总结上一段的文字内(nèi)容，也可(kě)以开启、引导(dǎo)出(chū)后(hòu)面(miàn)要写的文(wén)字内(nèi)容(róng)，也就是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常见(jiàn)的(de)句式，一般在作文(wén)里出现，在两个内(nèi)容(róng)的接驳处之中(zhōng)，起熊二变成僵尸了，光头强被僵尸咬了(qǐ)到承上启下的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或(huò)总(zǒng)结(jié)上面的内(nèi)容，同时提示或(huò)领起下面的内(nèi)容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这种创作(zuò)手段，让文章整体能够显得(dé)连(lián)贯、通顺的同时(shí)，这(zhè)种手段也能够让读者感受到文章的(de)结构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性(xìng)。

　　自(zì)然而然地，这一篇文章的(de)可(kě)读性与文学艺术性也会(huì)很大程度上(shàng)被提高。

过渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思举(jǔ)一(yī)个例子？

　　过渡句就是联接上下文(wén)，由一个问题过渡到另一个问题的句(jù)子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤(téng)野先生》一文(wén)，在使用了两个自然段描写了(le)东(dōng)京的(de)“乌(wū)烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心转学(xué)去仙台时，就使用了这样一个过渡句(jù)过(guò)渡：“到别(bié)的地(dì)方去看(kàn)看，如何(hé)呢？”

　　过(guò)渡句是一(yī)种(zhǒng)常见(jiàn)的句(jù)式，一般(bān)在(zài)作文里出现，在两个(gè)内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方(fāng)式，也可以是设问(wèn)慨叹(tàn)方式。

　　过渡句训(xùn)练

　　在短文(wén)中(zhōng)找出(chū)过渡句，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十(shí)分明(míng)显地告诉你：从一(yī)个地点(diǎn)转(zhuǎn)移到了另岁中一个地点，或(huò)者从一个事情连接到另一(yī)个(gè)事情，从一(yī)个动(dòng)作转化成(chéng)了另(lìng)一个(gè)动作。

　　1、在写景的(de)文(wén)章(zhāng)中如何找出过渡句(jù)这种过渡句一般在文段的(de)开头(tóu)一句，交待从一个地点喊雀亮来(lái)到了另(lìng)一(yī)个地点(diǎn)，起“承上启(qǐ)下”的作用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的(de)文章中(zhōng)如何找郑宽出(chū)过渡句这就(jiù)要看(kàn)前一件事与后一件事(shì)之间是用哪个句子连起来的，前一(yī)个(gè)动作与后一个动(dòng)作是用哪一(yī)句话(huà)连(lián)起来的。

　　这个起“承上启下”作(zuò)用的句子，就是过渡句。

　　过渡(dù)句是什么(me)意(yì)思，过(guò)渡句是什么(me)意思 举个例子(zi)是(shì)“过渡句”指的是在文章当中，起着过(guò)渡作用，使得文章在层次分明(míng)的同时，更加连贯与通顺的句子的。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡(dù)句(jù)既可(kě)以承(chéng)接、总(zǒng)结(jié)上(shàng)一段的文(wén)字内容(róng)，也可以开启、引(yǐn)导出后面(miàn)要写(xiě)的文字内容，也就是“承(chéng)上启下(xià)”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的句式(shì)，一(yī)般在(zài)作文(wén)里(lǐ)出现，在(zài)两个内容的(de)接驳处之中，起到(dào)承上启下的作(zuò)用(yòng)。

　　因此，过(guò)渡(dù)句(jù)承接或总结上面的(de)内容，同时提示(shì)或领(lǐng)起(qǐ)下面(miàn)的内容(róng)。

　　在文章当中，运用过渡(dù)这种创(chuàng)作手段，让文章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时，这种手段也能够让(ràng)读(dú)者感受到文章的结构(gòu)严谨性与语言逻辑(jí)的(de)严(yán)密性。

　　自(zì)然而然地，这一(yī)篇文(wén)章的可读性与文学(xué)艺术性也会很大程度(dù)上(shàng)被提高。

过渡句是什么(me)意(yì)思(sī)举(jǔ)一个例(lì)子(zi)？

　　过渡句就是(shì)联(lián)接上下(xià)文(wén)，由一个问题过渡到另一(yī)个(gè)问(wèn)题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先(xiān)生》一文，在(zài)使用了两个自(zì)然(rán)段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到(dào)鲁(lǔ)迅决心(xīn)转学去(qù)仙(xiān)台时，就使用了(le)这样一(yī)个(gè)过渡(dù)句过渡：“到别的地方去(qù)看看，如何呢(ne)？”

　　过(guò)渡句(jù)是一种常(cháng)见的句式，一般在作文里出现，在(zài)两个内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下的作用(yòng)。

　　这句话，可以是(shì)陈(chén)述(shù)句、判断句方(fāng)式(shì)，也(yě)可(kě)以是(shì)设(shè)问慨叹(tàn)方式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在短(duǎn)文中找出过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般在段落的开(kāi)头，少(shǎo)数在(zài)段落中间，更(gèng)少的在(zài)段(duàn)落末尾。

　　它(tā)十分(fēn)明显地告诉你：从一(yī)个地点转移到了(le)另岁中(zhōng)一个地点，或者从一个(gè)事情连接到另一个事情，从一个(gè)动作转化成了另一(yī)个(gè)动作。

　　1、在写景(jǐng)的(de)文章(zhāng)中如何找(zhǎo)出过(guò)渡(dù)句这种过(guò)渡句一般在文(wén)段的开(kāi)头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另一(yī)个地(dì)点，起“承(chéng)上启下”的作(zuò)用(yòng)，非(fēi)常(cháng)好找的。

　　2、在写人记(jì)事的文章中(zhōng)如何找(zhǎo)郑(zhèng)宽出过(guò)渡句这就要(yào)看(kàn)前一件事(shì)与后一件(jiàn)事之间是用哪个句(jù)子连起来的，前一个动作与后(hòu)一个动作是用哪一(yī)句(jù)话连(lián)起来(lái)的。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作用(yòng)的句子，就是过(guò)渡(dù)句。

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