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  c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个物体进(jìn)行排列,只要我(wǒ)们套(tào)用(yòng)一下排列数(shù)公式即可得出(chū)答案(àn)。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无(wú)论是(shì)分(fēn)类计数(shù)原理还是分(fēn)步计数原理,它们都是把一个事件分解(jiě)成若干个分事件来完成的(de)。

排列组合的概念

  排列组合是组(zǔ)合学最(zuì)基本的概(gài)念。

  所谓排列,就是指从(cóng)给定个数(shù)的元素(sù)中取出指定个数的元素进(jìn)行排序(xù)。

  组合则是指从给定个数的元素中仅仅取(qǔ)出指定个数的元素,不考虑(lǜ)排(pái)序。

  排列组合的中心问题是(shì)研究给定要求(qiú)的排(pái)列和(hé)组(zǔ)合可能(néng)出(chū)现的情(qíng)况总数。

  排列组(zǔ)合与古典(diǎn)概率论关(guān)系密切。

排列(liè)、组合、二项(xiàng)式定理(lǐ)公式口(kǒu)诀:

  加(jiā)法乘法两原(yuán)理,贯穿始终的法则。

  与序(xù)无关是组合,要求有拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗序是排列。

  两(liǎng)个公式两性质(zhì),两种思想和(hé)方法。

  归纳出排列组合,应(yīng)用问题(tí)须转化。

  排(pái)列组(zǔ)合(hé)在(zài)一起(qǐ),先选后(hòu)排是常理。

  特殊元素和(hé)位置,首先注意多考虑。

  不重不漏(lòu)多(duō)思考,捆绑(bǎng)插空是技巧。

  排(pái)列组(zǔ)合恒等式,定义证明建(jiàn)模试。

  关于二项式定理,中(zhōng)国杨辉三(sān)角形。

  两条性质两公式,函数赋值变换式。

c上(shàng)标(biāo)3下标5怎么(me)算

  c上标3下标(biāo)5计(jì)算:

  c上标3下标5表示(shì)在5个物体中任选取3个物体进行排列,只要我们(men)套耐(nài)猜旁用一下(xià)排(pái)列(liè)数公(gōng)式(shì)即可得出(chū)答案。

  c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分(fēn)兆(zhào)芹类(lèi)计数原(yuán)理还是分步计数原理,它们都是把一个事件分解成若干个分(fēn)事件来完(wán)成的(de)。

  符号

  C:组合数

  A:排列数(在旧教材为P)

  N:元素(sù)的总个数(shù)

  M:参与昌橡(xiàng)选择的元素(sù)个数

  !:阶乘(chéng),如5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组合

  P:Permutation排列(liè) (现在(zài)教材为A-Arrangement)

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