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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好,小学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体,比如(rú)木工划线,机械制(zhì)图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑(hēi)",如(rú)2B,5B。

  数字越大,说明写出(chū)的字越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

  铅笔(bǐ)的(de)分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于界面相(xiāng)对较硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体。

  HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯相对较软,适合绘画(尤其是素描),其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的卡片,如答题卡。

小学生写字的重(zhòng)要性(xìng)

  写字与其他(tā)作(zuò)业联(lián)系紧(jǐn)密

  写一手好字,可让人受益终生(shēng)。

  尤(yóu)其对(duì)学生来说,学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成过程(chéng)。

  俗话说,好记(jì)性(xìng),不如(rú)烂(làn)笔头,在(zài)学习中,如(rú)果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功课,一边进(jìn)行抄写练习,可(kě)以互补互益。

  久而久之,自然形成(chéng)了(le)行为规范的(de)养成过程。

  比如,一边学习课(kè)文,一边进行生字、词语和段落抄写练习,既(jì)可(kě)以巩固知(zhī)识,又提高了写(xiě)字水平(píng)。

  特别是抄写唐诗宋词(cí)时,还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个人(rén)的(de)关系不可忽视

  写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基本(běn)的(de)一项技能,当然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代(dài)替写字,写(xiě)字教学不(bù)必再强调了,但日常生活(huó)中更多时(shí)候还是不能(néng)不靠手写的。

  人与人的交(jiāo)流,缺少不了(le)写字(zì),而写(xiě)字对于(yú)培(péi)养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助(zhù)益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦指出:“识字写字是(shì)阅(yuè)读和(hé)写作的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在从教过程中,也发现学生(shēng)字(zì)写得(dé)好坏,与他的学习(xí)有很大的关联。

  基本(běn)上来(lái)说,字写得工整、美观(guān)的学生,他在学习(xí)时(shí)也比较(jiào)细心、认真,而(ér)字写(xiě)得潦草的学生,其学习(xí)也(yě)比较粗心(xīn)、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书(shū)与写字(zì)可以(yǐ)变化气质”,他对儿(ér)子的习(xí)字非(fēi)常重视(shì),在家书中对于习(xí)字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

  曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两件事,一件是扫地,一件就是写字(zì)。

  确实,这两件事(shì)都不算大事,但对(duì)于一(yī)个人一生的(de)成长关系(xì)甚大。

公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)?

  开学后,我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅笔(bǐ),则是首先(xiān)要考虑的(de)问题(tí)。

  今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

  我记(jì)得(dé)我上小学的时候(hòu)喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔,都知(zhī)道小孩子(zi)的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而且摔了好几次,还(hái)不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

  直到长大后,我才明白真理。

  大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的(de)H和B的含(hán)义,虽然大部分人都(dōu)知道。

  铅笔的铅芯,标(biāo)注(zhù)为"H"(HARD的(de)首(shǒu)字母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软(ruǎn)质铅笔,而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

  另外要说(shuō)的是(shì),B数越大(dà)铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑(hēi)要软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如果(guǒ)你问有经验的老(lǎo)司机,初(chū)学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅笔(bǐ),大都会推荐HB,理由是(shì)硬度适中;加之小孩(hái)子写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不(bù)易折断。

  听起来(公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品lái)是(shì)很有道理的。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

  我(wǒ)建议,第一(yī)次拿(ná)笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而(ér)不是HB!

  我之前也和大(dà)家一散握宴(yàn)样,用(yòng)专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

  如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过字(zì),强烈(liè)建议不要用HB的铅(qiān)笔,而是(shì)用稍微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先(xiān)问(wèn)大家(jiā)一个问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用力?

  我的解释是(shì),因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn),而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色(sè)本身又不是太(tài)白,为(wèi)了让写出(chū)来的字能(néng)够看清,小朋友会不自觉加大力量,力(lì)量(liàng)大到第二页,甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的(de)印记,导(dǎo)致下一页(yè)不光滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实在(zài)太容易让孩子(zi)疲劳。

  并且,还有个(gè)更严重的(de)问题,因为孩子的骨骼发育不全,为(wèi)了加大(dà)力量,只(zhǐ)能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字(zì)。

  下面图片(piàn)上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的。

  这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的(de)原因(在我看(kàn)来冲银(yín),铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很(hěn)重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理由也很(hěn)简单,因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅,要(yào)想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就折断了(le)。

  上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí),其实(shí)答案已经一目(mù)了然(rán)。

  在(zài)我看(kàn)来(lái),没有拿过笔的(de)小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用力,而写(xiě)出来却更(gèng)加黑白分明。

  因(yīn)为(wèi)不需要(yào)特别用力写(xiě)字,执笔姿势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了(le)。

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